先锋风采

他热爱教育，充满激情；他淡泊名利，默默奉献；他低调务实，善做敢为；他创新策源，面向未来。他就是苏州工业园区教师发展中心优秀党员朱建忠老师。十年磨一剑，他对标对表国家标准、江苏标准，在写好教育督导“命题作文”的基础上，进行园区理解、园区实践和园区创新。

先锋诺言

一如‎既往，朴实无华，任劳任怨，无怨无悔；

立德树人，五育融合，踔厉奋发，勇毅前行。

先锋事迹

1.春风化雨，润物无声

选择教育就是选择奉献。朱建忠在教育战线上深耕三十七年，教书育人，初心不改，走过的是洒满汗水的路，留下的是一串串闪光的足迹。春风化雨，润物无声，他感悟：教师虽是辛苦，但又神圣；虽是清贫，但又富有。塑造别人，丰盈自己，他用教师这个神圣而又崇高的事业来使自己的生命更有意义、更有价值。

2.理念先进，务实笃行

2013年，朱建忠临危受命调入教育督导室，他理念先进、务实笃行，他夯基垒台、架梁立柱，他创新实践、铸就品牌。十年来，重点聚焦机制创新、体系架构、标准研制、结果运用和队伍建设等五个领域，充分发挥教育督导抓落实、督规范、促发展的作用，提升教育督导科学化、规范化和专业化水平。2020年，园区荣获“江苏省责任督学挂牌督导创新县”荣誉称号。

3.核心技术，自主创新

习近平总书记说：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须自主创新，掌握在自己手中”。自主创新是园区教育督导的高频词，基于优质均衡的“融合性”挂牌督导、基于学校发展的“需求性”素质教育督导、基于内核驱动的“浸润式”帮扶督导、基于监测数据的“菜单式”精准督导等一系列园区独创的督导方式，形式新颖、内涵丰富、特色鲜明，深受学校欢迎。而这一系列教育督导的“命门”——核心评估标准，朱建忠凭借着前瞻的理念、扎实的功底，自主研制、创新实践、不断迭代，现在各具特色、成绩斐然、引领发展。

4.讲好故事，铸就品牌

园区教育督导自主创新受到业界广泛关注，教育督导品牌初步形成。朱建忠受邀为国家教育行政学院录制《聚力挂牌督导 厚植创新优势 加快推动区域教育高质量发展——责任督学挂牌督导制度的园区实践》《创新评估标准 聚焦学校需求 赋能科学发展——苏州工业园区第二轮义务教育学校需求性素质教育督导考核的创新实践》等多门课程，向全国的教育同行推介园区教育督导经验与做法。撰写的《苏州工业园区教育质量监测探索实践》成功入编《中国教育督导报告（2022）》（教育督导蓝皮书）。