夏静怡:做“有灵魂”的教育——教师发展中心党员先锋风采展
先锋风采
她,是一名有着35年教龄的老教研员,一名有着27年党龄的老党员。三十五年教育岗位上尽心、尽责的坚守,从未磨灭她立德树人、做“有灵魂”的教育的初心。她,就是苏州工业园区教师发展中心副主任夏静怡。
先锋诺言
“教育即生长”,作为教育工作者,我们的使命是为孩子的生命和学习的蓬勃发展创造最适合的环境和条件。
先锋事迹
咬定青山不放松
夏老师深深地热爱教育这个职业,她深信,自己立足的是一块肥沃的土地,只要付出,总会有一份丰硕的收获。
无论是站在三尺讲台前,还是指导青年教师的课堂教学,她始终把发展学生的主体性作为教学追求的最高目标,从学生“学”的角度出发来安排教师的“教”,激发学生的学习热情,提升学生的思维能力,启迪学生的生命智慧。她在省、市、区范围内进行的公开教学,得到有关专家、同行的好评;她所任教的班级学生学习成绩优异,深受家长的信赖;她所指导的青年教师,在各级各类比赛中屡拔头筹。
研园躬耕乐其中
自从2001年走上教研员岗位,夏老师便在教研这块园地里乐此不疲地耕耘,全力以赴服务于学校的发展和教师的成长。
躬耕,就要扎实,把工作做得实在、富有实效。她紧紧抓住师资队伍建设和课堂教学改革这两大领域,努力推动全区小学语文教学的高位均衡发展。分层培养、团队联盟,加快教师队伍建设;变革理念、研究实践,提升课堂教学品质。她大胆尝试教学质量常态监控,积极实践小学生学业质量监测,推进园区教育评价改革,努力构建“轻负高质”的教研生态,营造良好的育人环境。
行思合一探真谛
一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。作为一名教育教学的研究者和管理者,夏老师深知“行成于思”的道理。
她深入学校开展“研培一体”式教学调研,聚焦“核心素养”创新课程建设,依托“重大项目”推动教学改革,立足“教智融合”探索“魅力课堂”,落实新时代要求研制“教学七认真”,紧扣“作业”深化“双减”落地,坚持“需求导向”推进教师教育体系下的教师培训。她始终坚持大局意识,工作中突出重点,提升品质,切实为中心的转型升级和园区教育的持续发展贡献力量。
梅花香自苦寒来
路是脚踏出来的。在教育教学这个神圣的岗位上,夏老师踏实严谨,淡泊名利,一步一个脚印,朝着教育理想坚定地前行。
为了切实提升教育理念,不断丰富自身内涵,夏老师始终未敢放松学习和思考。她利用业余时间给自己充电,丰厚自己的文化底蕴。她珍惜听报告、听课的各种机会,虚心向专家和同行学习,经常与教师一起切磋讨论学习心得,博采众长,用不断丰富的理论知识来指导教改实践。她主持的省、市级课题,参与的区域重大项目研究均取得丰硕的成果。
“教育的本质是一个灵魂召唤另一个灵魂”,夏老师用35年的不懈努力践行着自己的教育信仰。我们相信,在技术突飞猛进的智能时代,让孩子拥有自己独特的灵魂、生命的智慧,一定是最好的教育。
一审一校:夏静怡
二审二校:张 嘉
三审三校:钱明坤
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