获奖简报

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获奖简报

来源: 发布时间:2026-02-12 16:41:18 浏览次数: 【字体:

近日,苏州市组织专家对2024年立项的省、市中小学课程教学深化改革项目进行视导检查,园区多个项目成绩优异。同时,工业园区教育局组织专家对2024年立项的9个区级义务教育课程与教学改革项目进行了评审。现把市、区视导评审结果进行公布(见附件)

希望各校充分认识内涵建设的重大意义,采取有效措施,优化研究方法和内容,扎实推进相关项目建设。同时进一步多渠道落实建设经费,确保项目如期建成并发挥效益。

苏州工业园区教育局

2026年2月11日

 

附件:2024年立项的省、市、区级普通高中课程基地、义务教育课程与教学改革项目市级、区级视导结果

序号

学校名称

项目名称

类别

等级

1

中科大独墅湖学校

中小学人工智能教育教学创新与实践

2024年省级

良好

2

第二实验小学

儿童“思维涌现型课堂”的建构与实践

2024年市级

示范

3

星洲小学

以苏港澳合作联盟推进“三融”课程项目建设

2024年市级

优秀

4

星海实验高级中学

基于“发现教育”的数智赋能教学评实践探索

2024年市级

优秀

5

星洋学校

教育数字化转型背景下“学为中心”的教学变革探索

2024年市级

良好

6

星海实验初级中学

“数智赋能 跨界创新”——以微试验为核心的初中物理特色课程建设

2024年区级

优秀

7

星澜学校

大脑友好型学校跨学科项目化教学的实践

2024年区级

优秀

8

第三实验小学

小学科学跨学科融合课程体系的实践探索

2024年区级

优秀

9

星港学校

“趣智造AI+”提升学生科学素养的实践研究

2024年区级

优秀

10

文景实验学校

“学为中心”导向下“出彩课堂”的变革探索

2024年区级

良好

11

星湾学校

数字化赋能教学转型的实践探索

2024年区级

良好

12

莲花学校

馨园探数:基于跨学科融合的数学教学改革研究

2024年区级

良好

13

星海小学

数智赋能“适学”课堂范式的循证研究

2024年区级

良好

14

金鸡湖学校

优质均衡背景下集团校“协同.融合”教研模式创新的实践探索

2024年区级

良好


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