获奖简报
近日,苏州市组织专家对2024年立项的省、市中小学课程教学深化改革项目进行视导检查,园区多个项目成绩优异。同时,工业园区教育局组织专家对2024年立项的9个区级义务教育课程与教学改革项目进行了评审。现把市、区视导评审结果进行公布(见附件)。
希望各校充分认识内涵建设的重大意义,采取有效措施,优化研究方法和内容,扎实推进相关项目建设。同时进一步多渠道落实建设经费,确保项目如期建成并发挥效益。
苏州工业园区教育局
2026年2月11日
附件:2024年立项的省、市、区级普通高中课程基地、义务教育课程与教学改革项目市级、区级视导结果
序号 | 学校名称 | 项目名称 | 类别 | 等级 |
1 | 中科大独墅湖学校 | 中小学人工智能教育教学创新与实践 | 2024年省级 | 良好 |
2 | 第二实验小学 | 儿童“思维涌现型课堂”的建构与实践 | 2024年市级 | 示范 |
3 | 星洲小学 | 以苏港澳合作联盟推进“三融”课程项目建设 | 2024年市级 | 优秀 |
4 | 星海实验高级中学 | 基于“发现教育”的数智赋能教学评实践探索 | 2024年市级 | 优秀 |
5 | 星洋学校 | 教育数字化转型背景下“学为中心”的教学变革探索 | 2024年市级 | 良好 |
6 | 星海实验初级中学 | “数智赋能 跨界创新”——以微试验为核心的初中物理特色课程建设 | 2024年区级 | 优秀 |
7 | 星澜学校 | 大脑友好型学校跨学科项目化教学的实践 | 2024年区级 | 优秀 |
8 | 第三实验小学 | 小学科学跨学科融合课程体系的实践探索 | 2024年区级 | 优秀 |
9 | 星港学校 | “趣智造AI+”提升学生科学素养的实践研究 | 2024年区级 | 优秀 |
10 | 文景实验学校 | “学为中心”导向下“出彩课堂”的变革探索 | 2024年区级 | 良好 |
11 | 星湾学校 | 数字化赋能教学转型的实践探索 | 2024年区级 | 良好 |
12 | 莲花学校 | 馨园探数:基于跨学科融合的数学教学改革研究 | 2024年区级 | 良好 |
13 | 星海小学 | 数智赋能“适学”课堂范式的循证研究 | 2024年区级 | 良好 |
14 | 金鸡湖学校 | 优质均衡背景下集团校“协同.融合”教研模式创新的实践探索 | 2024年区级 | 良好 |


账号+密码登录
还没有账号?
立即注册