2022年10月25日下午，苏州工业园区全体高三英语教师和骨干教师共同体成员齐聚线上，在高中英语教研员商三英的带领下进行高三英语教学研讨交流，共同探析新高考各类题型的教学策略。本次研修活动以“聚焦读写提升能力 共研高考勇筑高峰”为主题，以专家讲座为引领，以教学实践为依托，助力教师拓展思维优化教学以赋能学子勇攀高峰。

苏州大学附属中学的汪鸽开设了题为《基于新教材的应用文写作》公开课，整堂课以任务驱动为主线，充分利用新教材的语篇，引导学生结合所学的信息、结构和逻辑对相应主题的应用文进行润色升级，从输入到输出，符合学习和教学规律。整节课活动丰富，学生参与度高，有效落实了学生的主体性地位。星海实验中学的徐璐莹开设了题为《基于过程的读后续写指导》公开课。她的课教学目标非常明确，帮助学生准确理解主题、冲突并构思情节。教学过程充分体现了过程写作法，启发学生发现问题，通过师生交流、生生交流分析问题，引导学生运用已有能力和知识解决问题。在课堂教学过程中注重对学生思维的启发，整体教学效果好。

之后，备课组教师代表张润霞、蒋婵婵和刘世磊分别对上述两位教师的公开课进行了精彩的评课。商三英充分肯定了两位老师的课堂，以解决学生问题为出发点，教学有效、践行有力。

广东省佛山市教育局教学研究室高中英语教研员兼广东省基础教育教研基地佛山高中英语项目主持人廖明生作了《基于知识与能力考查分析的英语高考备考策略探究》的主题讲座。他主要从高考英语考查的内容和备考策略两方面给出教学建议，通过对近两年高考试题进行分析，提出在教学过程中教师应引导学生关注对重要词汇和句意的理解、主动去了解学生的想法并思考如何切实有效地帮助学生。廖明生的专题讲座让与会教师对于高三英语教学有了更清晰的认知和更深刻的理解，使每位老师有所思、有所获，在未来的教学实践中，能更好地引领学生攀登更高峰。

本次教研活动通过教学示范、专家讲座和互动交流等形式，为英语教师搭建了向同行学习、向专家请教的教学研讨平台。此次活动意义非凡，为高三英语教学注入了新思想，为园区全体高三英语教师带来了新启发，为高考勇筑高峰开辟了新路径。

一审一校：商三英

二审二校：张嘉

三审三校：周学文