各中学（含九年一贯制学校中学部）：

为促进教师深入领会新课标要求，深刻理解并落实“教学评一致性”，提高教师试题研究水平，发挥考试评价对深化课程改革、优化课堂教学行为的关键作用，经研究，决定举办“2024年苏州工业园区中学教师命题、评题、解题”竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

园区中考、高考学科教师。

二、内容及安排

（一）命题竞赛

1.命题原则

（1）规范性。考试目标明确，命题科学规范、难度适中；试题严格按照规定的内容、结构和题型要求编写；题目、题干简洁，参考答案规范，无科学性错误。

（2）导向性。以各学科最新的《课程标准》为指导，能够体现新中考、高考改革的趋势，命题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

（3）前瞻性。鼓励试题内容与形式创新，题目设计提倡情境化和联系生活实际，题目必须原创或改编，杜绝抄袭（不使用未经改编的原题，完全原创的试题数不少于总题量的40%，改编的试题需要标明原题出处，原创试题要提供命题的原始素材或创作意图简述）。

2.参赛要求

（1）以命题小组为单位参加比赛。

集团/共同体组队：集团/共同体组队比赛指定学科为初中数学。每个教育集团/共同体组建一个数学命题小组，人数最多不超过7人，代表集团/共同体参赛。

学校教研组组队：学校教研组组队比赛科目初中段为初中语文、初中英语、初中物理、初中化学、初中历史、初中道法，高中段为高考九门学科。各校以教研组为单位，组成命题小组，在校内选拔的基础上，不分年级和校区，每校每个学科推荐1-3个参赛小组（语文、数学、英语、物理学科每所学校至少推荐2个参赛小组，其他学科至少推荐1个参赛小组），经学校确认后参加区级比赛。团队最多署名5人，第一人为主命题者，教师不能单独参赛。

（2）每个参赛小组命制本学科一份中考或高考模拟试题（包括试题、参考答案、评分标准等），区级整体难度系数：中考各学科为0.65-0.75之间，高考各学科为0.60-0.7之间。

（3）提交要求：各命题小组提交的材料包括：试卷1份、参考答案（含评分细则）1份、试题命制说明（改编题提供原题并标注出处、原创题提供命题意图和命题素材）1份，用PDF和Word两种格式提交，打包成一个文件夹，文件以“学校+学科+主命题人”命名。

各校各学科教研组长负责收集汇总交至学校教务处。教务处通过企业微信将命题材料一并发给教师发展中心相关人员，同时还需在企业微信上教务主任群内在线填写“命题竞赛命题组信息汇总表”（见附件，请在群中留意汇总表的发布）。材料收集人：王静静老师（初中）、商三英老师（高中）。

集团（共同体）命题小组由主命题人直接将材料发给本学科教研员，文件以“某某集团+学科+主命题人”命名，同时提交“命题竞赛命题组信息汇总表”（见附件）。

截止时间为2024年3月10日；命制试卷一旦提交，不得修改。

（4）除试卷名称外，试卷中不得出现命题人姓名、学校等个人信息，否则取消评选资格。所有参赛获奖作品版权归园区教师发展中心所有，将纳入园区模拟考题库，供今后模拟考选用，个人不能在任何场合使用，参赛即表示同意并遵守相关要求。

（二）评题竞赛

1.参赛形式：每一命题参赛小组同时也是评题竞赛小组。对提供给各参赛小组的一套试卷进行分析，并完成下列两项工作：一是对该套原始试卷写出试卷评估报告，二是对该套试卷进行打磨，形成一份打磨后的试卷（包含试卷、参考答案），提交的试卷要求同上述命题竞赛要求。

2.待评卷分发及竞赛日期另行通知。

（三）解题竞赛

1.参赛对象：40周岁及以下（1984年1月1日及以后出生）的全体中高考学科任课教师，鼓励超过40周岁的老师参加比赛。

2.竞赛方式：结合区域模拟考试同步进行。

三、奖项设置

根据园区教师发展中心的有关规定，对三项竞赛按照一定的比例分别设置奖项。

附：命题竞赛命题组信息汇总表

                               苏州工业园区教师发展中心

2024.1.29