关于组织2024年园区小学语文40周岁及以上教师优质课评比活动的通知
各九年一贯制学校、小学:
为进一步推进《义务教育语文课程标准(2022年版)》的研究,加强40周岁及以上教师队伍建设,深化小学语文课堂教学改革,经研究,拟于5月14日举行2024年园区小学语文40周岁及以上教师优质课评比活动。具体事项安排如下。
一、竞赛主题
基于课程标准的“教-学-评”一致性研究
二、参赛对象
(1)每校2人,年龄40周岁及以上(截至2024年5月14日满40周岁即可);
(2)1人参与现场课评比,1人参与录像课评比。
三、时间安排
1.报名时间截止4月30日。报名链接(见企业微信在线文档)。
2.现场课:5月14日,地点:待定;录像课:5月14日,完成课程上传易加平台。
四、相关要求
1.突出团队单元整体研究成果展示。本次比赛按语文学习任务群分组,突出单元整体解读+单课时展示相结合,展示课时不限。内容为阅读(实用性、文学、思辨性)+表达两条线同步,现场课以阅读为主,录像课以表达为主,同一学校的阅读和表达推荐选择同一单元。如学校初选执教的现场和录像课老师执教内容为非同一单元,也必须是下表中的备选单元内容。
附:备选单元
文学阅读与创意表达 | 实用性阅读与表达 | 思辨性阅读与表达 |
二下,第8单元 | 五下,第7单元 | 六下,第五单元 |
四下,第7单元 | / | / |
2.突出“教-学-评”一致性研究成果展示。本次比赛教学设计提供示范,突出“目标-任务-评价”一致性。录像课请按照园区精品课要求,提供完整课程材料上传平台。
3.突出学科负责人全程参与示范引领。本次活动拟邀请各校小学语文学科分管教导主任、部分大市学科带头人及以上骨干教师担任评委。比赛采用现场亮分、现场公布成绩形式进行。
4.参赛教师上交材料清单:①展示课时的学案设计(参照附件1);②学习单;③PPT;④作业设计(可融入学案中);⑤其他材料参考精品课课程建设要求准备。
5.其他。未尽事宜,请关注教导群的补充通知。
附件1:“教-学-评”一致性学案设计案例
附件2:录像课课程建设要求及录像课视频拍摄制作技术标准
苏州工业园区教师发展中心
2024年4月28日


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