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关于教师教育基地(景城学校)“促进师资进阶的项目化学习研究”专题培训的通知

来源: 发布时间:2025-11-21 19:55:01 浏览次数: 【字体:

各初中、小学、九年一贯制学校:

根据园区教师教育体系课程培训安排,教师教育基地景城学校将于11月27日(周四)组织开促进师资进阶的项目化学习研究”专题培训活动,具体培训安排如下:

一、培训时间

20251127日(周13:00——16:30  

二、培训地点

苏州工业园区景城学校九华路校区九华路99

三、参训人员

园区各中小学、九年一贯制学校部分教师、湘西和新疆霍尔果斯相关学科教师。

四、参训方式

1.线下参训

1)活动地点:苏州工业园区景城学校九华路校区九华路99);

2参训对象:园区各校初中和小学教师共150名;

3)报名方式:本次培训主要面向小学数学语文美术体育初中语文、数学等科目,请各校每个学段确定相关学科教师各1-2人参加培训,于112517点前完成二维码扫码报名工作,并指定一名带队教师,负责本校参加培训教师的管理,确保出勤率。报名二维码如下:

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报名二维码                 线上参训直播二维码

2.线上参训

1直播地址:https://www.lcxyun.com/#/school/YBVK8rmK

2)参与对象:园区各中小学、九年一贯制学校部分教师、湘西和新疆霍尔果斯相关学科教师。

五、参训安排

活动时间

学段

班级

学科

学校

上课教师

课题

上课教室

下午第一节

13:00-13:40

小学

五(6)班

数学

星洋学校

郭晓敏

字母帮帮忙

易加教室

小学

四(13)班

语文

景城学校

唐梦媛

西门豹治邺

北阶梯教室

小学

三(8)班

体育

景城学校

邵心志

火场小英雄 障碍跑

体育馆

小学

二(8)班

美术

园区二实小

夏菲菲

宣纸的故事

未来教室

初中

九(7)班

语文

景城学校

丛扬

为你荐诗——一场跨越千年的对话

九(7)班

初中

九(8)班

数学

景城学校

王涵洲

有限篱笆,无限可能——基于项目学习的图形面积最值探究

九(8)班

初中

九(1)班

语文

西附初中

韩钰

聚焦人物之变,体味人情世态—探究《范进中举》《故乡》《我的叔叔于勒》的人物变脸现象

九(1)班

下午第二节

13:55-14:35

小学

一(11)班

数学

文景实验学校

刘璇

认识立体图形

易加教室

小学

四(1)班

语文

斜塘学校

鲍卓如

王戎不取道旁李

北阶梯教室

小学

三(3)班

体育

星湾学校

汪晨超

跨越式跳高

体育馆

小学

四(8)班

美术

东延路实验学校

袁薇

“字”从遇见你之字的联想

未来教室

初中

九(13)

语文

莲花学校

许诺

走进小说天地,展开想象的翅膀

九(13)

初中

九(2)

数学

金鸡湖学校

陈美洁

覆盖图形——探究最小覆盖圆与图形之间的关系

九(2)

初中

九(5)

数学

星汇学校

田潇

点球的艺术

九(5)

14:50-15:00

学科评议与交流

南阶梯教室

15:00-16:30

专家讲座《将课题组合为项目,做真实的成长者》

 

六、参训要求

1.各校确定参训人员后,参训人员便可扫码学习相关内容。也可登录易加师培学习,具体步骤是:在易加师培页面,点击导航栏【定制课程】-【基地课程】, 找【教师教育基地自建课程】项目点击进入,找到【苏州工业园区景城学校】进入,点击【促进师资进阶的项目化学习研究”专题培训(景城学校)】,点击【报名】,完成后点击【进入项目】,完成视频课观看,3个课时(120分钟)。

2.由于学校车位紧张,请参会教师尽量选择绿色出行或拼车前往注意安全。当日1250前准时签到。全程参与培训,中途不得提前离会。所有参训者须在听课结束后扫码完成课堂评价量表,并须结合易加师培学前项目培训内容,完成规定学时的内容(各校确定参训人员后,参训人员便可开始扫码学习相关内容)。 培训结束后,所有参训者需撰写不少于800字的培训心得,于一周之内上传【易加师培】的【研修成果】,方可获得相应学时,具体操作方法见操作手册。

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3.所有参加培训的教师需要做好笔记。除讲座者发起的互动交流外,不得交头接耳讲话;培训期间请将手机调到振动状态,不得接听电话、上网、玩游戏。

4.如遇特殊情况要请假者需递交由学校盖章的请假条。

5.遵守学校规章制度、爱惜公共财物、注意环境卫生

6.本次培训所在基地校联系人:小学葛磊(18962195633中学阙成15952033480

 

 

苏州工业园区教师发展中心

2025 11 20


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