关于组织“教育强国建设背景下教育督导机制优化的区域实践研究”“课题进课堂”专题研讨活动的通知
各课题组联盟单位:
为深入贯彻教育强国建设战略部署,扎实推进区域教育督导机制优化改革,充分发挥教育科研对教育治理的支撑引领作用,切实推动课题研究成果向课堂教学实践转化,有效促进教育高质量发展,落实园区“协同融合,新质育人”年度发展主题。经研究决定,拟组织“教育强国建设背景下教育督导机制优化的区域实践研究”“课题进课堂”专题研讨活动(苏州市内专场)。具体安排如下。
一、活动主题
智启新质·学为中心
二、活动时间
2026年11月26日(周四)13:00-16:30
三、活动地点及联系老师
主办单位:苏州工业园区教师发展中心
承办学校:苏州工业园区唯亭实验小学
四、参加对象及名额
“教育强国建设背景下教育督导机制优化的区域实践研究”课题组全体成员;课题联盟单位各学科骨干教师2人;西附、金鸡湖科研协作共同体单位骨干教师3-5名。
五、活动安排
(一)课堂教学展示
分会场一:慧学研究中心( 语文 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《古诗二首》之《敕勒歌》 | 二年级 | 魏依云 | 方洲小学 |
13:50-14:30 | 《古诗三首·枫桥夜泊》 | 五年级 | 鲍卓如 | 文萃小学 |
14:40-15:20 | 《两小儿辩日》 | 六年级 | 姜欣瑶 | 唯亭实验小学 |
15:20-15:50 | 微讲座:人工智能赋能小学古诗词学习进阶的实践与研究(祁华忠 唯亭实验小学) | |||
分会场二:吴韵今风教室(1)( 数学 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《用字母表示数量关系》 | 五年级 | 许 真 | 方洲小学 |
13:50-14:30 | 《用字母表示数量关系》 | 五年级 | 潘玲瑜 | 文萃小学 |
15:20-15:50 | 微讲座:聚焦核心素养:让符号意识在数量关系建构中生长(周晓强 文萃小学) | |||
分会场三:吴韵今风教室(2)( 语文 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《大自然的声音》 | 三年级 | 卢宜谭 | 苏州市城西中心小学校 |
13:50-14:30 | 《比尾巴》 | 一年级 | 史夏丽 | 苏州大学相城实验小学 |
14:40-15:20 | 《比尾巴》 | 一年级 | 金沈悦 | 相城区元和塘实验学校 |
15:20-15:50 | 微讲座:散步美学视域下低年级微写话教学实践(谭净 苏州大学相城实验小学) | |||
分会场四:智慧教室(1)( 英语 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《Unit6 Is he your grandpa?(Revision and Extended Reading)》 | 三年级 | 居晓君 | 方洲小学 |
13:50-14:30 | 《U7 Let’s clean up! (Story time)》 | 二年级 | 陆 妍 | 文萃小学 |
14:40-15:20 | 《Unit7 Happy Birthday》 | 三年级 | 朱玉婷 | 唯亭实验小学 |
15:20-15:50 | 微讲座:以“教学评一体化”观照英语课堂(陆芳 方洲小学) | |||
分会场五:智慧教室(2)( 语文、数学、 英语 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《称赞》(语文) | 二年级 | 周冰艳 | 苏州市三元第三小学校 |
13:50-14:30 | 《间隔排列》(数学) | 三年级 | 蔡苏茜 | 苏州市彩香实验小学校 |
14:40-15:20 | 《Unit 7 Seasons(Story time》 | 四年级 | 苏 雁 | 相城区太平实验小学 |
分会场六:学校操场( 体育 学科) | ||||
时间 | 执教内容 | 年级 | 执教者 | 所在单位 |
13:00-13:40 | 《定向运动寻踪记》 | 五年级 | 沈 毅 | 苏州市彩香实验小学校 |
13:50-14:30 | 《小小勇士平衡闯关》 | 二年级 | 黄睿婷 | 苏州大学相城实验小学 |
15:20-15:50 | 微讲座:“健康第一”视域下体育结构化教学实践研究(王福瑞 唯亭实验小学) | |||
(二)课题专题讲座
主会场:问潮馆(唯德楼一楼) | |||
时间 | 讲座内容 | 专家 | 所在单位 |
15:50-16:30 | 为一线教师赋能——AIGC助力教师数字素养跃升的策略与应用 | 周菊明 | 苏州工业园区文萃小学 |
苏州工业园区教师发展中心
“教育强国建设背景下教育督导机制优化的区域实践研究”课题组
2026年11月11日



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