10月28日上午，苏州工业园区小学语文骨干教师共同体Ⅱ组围绕“新课标解读与实践”开展线上专题教研活动。活动由星洋学校教导处主任张卫华主持，共同体主持人曹成校长、魏斯化老师、共同体全体成员及湖东各学校小学青年教师参与活动。

首先，苏州市学科带头人、景城学校王军老师执教《西门豹治邺》一课。他紧扣情境设计了序列性任务，以达成“简单复述”这一单元核心素养目标。整堂课教师自如，学生自在，亮点频现、精彩纷呈。

接着，苏州中学附属苏州湾学校陈飞老师作《小学语文跨学科学习实施策略》主题讲座。他从发展历程、课标解读和案例设计三个部分解析小学语文跨学科学习的实施策略。讲座贴合当下语文教学环境，既有理论高度，又有落地措施。《博物馆之旅》《郊野寻春》《迎春来》等项目学习活动打开了听课老师的思路。陈飞老师还以《寻找水色》《胜地新发现》两项语文跨学科项目以例，与大家分享了项目结合数学、科学、艺术、信息科技等学科的知识和技能的创意设计，呈现了“双减”下的校园活动新样态。

共同体主持人特级教师曹成校长对王军老师的课堂进行了精彩点评，认为王军老师的课让“简单复述”悄然落地，让无形的思维可视化，是充分研究新课标之后作出的有益尝试。随后曹成作《素养导向下的新课标解读与实践》微讲座。他指出课程必须面向未来，要善于培养学生善于解决真实情境中问题的能力，要体现课程育人的责任感。并建议教师要将课程内容整合、具体化，提出深度学习有意义的单元主题；围绕单元主题，提取核心概念，形成可普遍迁移的大观念；设计贯穿始终的引导性问题，创设真实的情境和任务设计系列探究活动。

一审一校：魏斯化 

二审二校：张嘉 

三审三校：周学文