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审“司空见惯” 晰课程改革——记苏州工业园区幼儿园学科研训

来源: 发布时间:2022-09-14 08:44:58 浏览次数: 次 【字体:小 大】

为加强园区幼儿园课程建设,提升教师课程开发与执行力,进一步推进区域学前教育课程改革,2022年9月9日,园区教师发展中心特邀原镇江市教育局学前教育与特殊教育处幼教干部、幼教教研员凌育朵开展了《课程改革进程中的“司空见惯”》线上专题讲座,由区幼教教研员陈琦主持,园区幼儿园全体教师共同参与了本次活动。

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在讲座中,凌育朵从一名幼儿教师的工作经历、朵老师的三种身份、三次转型、在学前教育生涯的重要十年为切入口,用详实的教育案例和准确细致的剖析为支撑,以集体教学、资源运用、幼儿表征三个板块为线索,生动诠释了如何用“点睛”式的功能定位,巧妙实现集体教学思与行的“画龙”;诠释了如何运用资源与经验的转化,在幼儿与经验、实践的互动中“看见”课程资源的意义生长;诠释了如何用儿童记录的方式去跟踪、倾听、支持儿童的经验进阶。

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在实践中明晰理念,在思辨中理顺路径。本次研训不仅给园区学前老师带来一次课改的哲思、一场学习的盛宴,更带来了教育理念实践经验的碰撞与融合,激发了老师们对课程改革中的“司空见惯”进行深度思考和理性分析。

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课程改革是一项系统工程,老师们表示本次研训是一场及时雨,受益匪浅。通过聆听与学习,教师纷纷表达了将继续细致地研读专家的分享,并落实到课程改革行动中去。相信通过本次培训能助力教师学以致用,以新的姿态行走在课程改革的道路上,遇见更好的自己!


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