为深化幼儿园课程建设，助推学前教育品质化发展，提升教师教育理念与专业素养，2022年9月14日、29日，园区教师发展中心特邀江苏第二师范学院张斌博士，开展了四次学前聚焦式研训系列活动，区幼教教研员周隽琰和陈琦参与活动，聚焦深度发展，共话课程建设。

9月14日，聚焦式研训活动以新馨花园幼儿园为研讨现场。新馨花园幼儿园立足园本实际，从课程建设、课题研究、资源挖掘等方面进行了汇报。上午张斌对幼儿园现场环境进行了跟踪指导，下午针对项目组的当下困惑，张斌在充分肯定了课程建设的整体方向，并针对环境创设、课程方案、书稿撰写及本土化资源开发与利用提出了宝贵建议，给老师们带来一场关于亲近自然的研训，有力推进了幼儿园课程的建设与实施，帮助教师提升教育理念与专业能力。

9月29日，聚焦式研训活动以翡翠幼儿园为研讨现场。上午，从解答一线老师关于班级区域游戏中的困惑开始，张斌围绕幼儿游戏活动中的核心经验、区域游戏活动的价值、区域游戏活动的内容选择等方面给老师们带来了一场对话式培训。下午通过实地走班的形式，张斌对翡翠幼儿园各年龄段的班级区域游戏环境创设进行了聚焦式指导。张斌指出，老师们要做到重新学习儿童发展课程并重视观察儿童，才能真正呼应幼儿经验、达成目标。

课程建设是一个且思且行且成长的动态过程。在专家的引领下，区域课程建设有了更清晰的认识，更明确的方向，理念奠基思路，研讨探索新知。坚守教育初心，在园本课程建设之路上走得更稳更远。

一审一校：陈琦

二审二校：张嘉

三审三校：周学文