“区”动童年 “域”见美好——记苏州工业园区学前教师专业成长研训活动
为提升幼儿园区域活动质量,有效促进幼儿的学习与发展,2022年10月31日,园区教师发展中心特邀华林幼儿园园长陆叶珍就“幼儿园保教质量提升之园所实践”进行了线上专题讲座,区90、00后的幼儿教师共同参与。

陆叶珍以区域活动中的扮演区活动为例,从环境创设、材料投放、观察评价、跟进指导等方面进行了分享,她强调区域活动是幼儿自主学习的重要形式,它遵从幼儿的身心发展规律与学习特点,尊重幼儿的个体差异,满足幼儿自由选择和自主活动的需要。在区域活动中幼儿是主角,教师的地位和作用应从主导者转变为幼儿学习的支持者和引导者;在实施区域活动时,教师应关注幼儿与材料及同伴的互动,追随幼儿的需要进行动态调整,让区域活动为幼儿的学习提供路径。

此次专题讲座帮助老师们解答了在区域实践中存在的问题与疑惑,引导教师以专业的视角审视环境,将关注幼儿发展需要作为根本出发点,以适宜材料、有效观察、积极回应,切实提高区域活动质量,让幼儿在自主体验中快乐成长。
一审一校:陈琦
二审二校:张嘉
三审三校:周学文



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