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深耕细研新教材,读写结合促提升——记园区高中英语教师研修活动

来源: 发布时间:2022-11-11 07:49:29 浏览次数: 次 【字体:小 大】

为了更好地促进园区广大英语教师对新教材的研读和理解,11月8日,苏州工业园区高中英语教师在教研员商三英和兼职教研员许毅颖的带领下,线上观摩了星海实验中学顾旻和南京航空航天大学苏州附属中学朱长美的英语课堂,聆听了江苏省高中英语特级教师张淳的专题讲座。

活动分教学观摩、评课议课和专家讲座三环节。顾旻和朱长美围绕“Making a travel plan for foreign guests”的主题,呈现了两堂精彩的综合技能课。顾旻以真实情境导入,通过制定旅游计划需考虑的因素及如何提出建议两个问题,引导学生思考。学生不仅对苏州著名景点有了更深入的了解,坚定了文化自信,而且学会得体地书写英文邮件向外国友人介绍旅游计划,有效传播中华文化。朱长美则引导学生思考如何改善教材提供的旅游计划,围绕苏州的基本信息、旅游景点和美食等内容,激发学生讨论,创设为外国友人制定两天苏州旅游计划的写作情境,对学生写作提供了有效指导。

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西安交通大学苏州附属中学许园、苏州大学附属中学乐晨佳和商三英对两堂课进行了点评。他们对两位老师给予了充分肯定,认为两堂课能巧妙利用信息技术,以活动为导向,有效提升学生综合能力。商三英从教学内容、目标、活动和师生互动四层面分析了两位老师的课堂教学并提出了中肯的改进建议。

张淳老师开设了题为《创设素养立意的高中英语课堂》的专题讲座,围绕对英语学科核心素养的理解、新教材的介绍、基于学科素养的教学设计和教学示例四方面,深入浅出地解读核心素养,分析教材架构和板块设计,引导老师们合理利用教参和助教资源,充分挖掘新教材,科学合理地设计阅读、语法和综合技能教学等。此次讲座激发了老师们对基于核心素养的教学设计的深度思考,对老师们今后用好新教材开展教学工作大有裨益。

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在新课标、新教材背景下,相信园区教师们能够进一步提升自身理论水平,更好地思考和把握课程开展新方向,深耕细研新教材,切实提升学生读写能力。

 一审一校:商三英

 二审二校:张嘉

 三审三校:周学文


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