12月9日，苏州工业园区中学综合实践活动以 “5G支撑下的跨学科项目化学习”为主题在云端展开研讨。园区各初高中学校综合实践教师积极参与研讨活动，助力用技术的革新推动教育的变革，让每一个孩子经历真正“好的学习”。

本次活动由园区教师发展中心张嘉老师主持。在观摩课堂环节中，苏州工业园区东延路实验学校的郭镜仙老师给大家展示了《我为教博代言》项目的第三课时《“慧”作脚本》，通过“慧”聊、“慧”理、“慧”赏和“慧”作四个环节引导学生们层层深入，体验解锁脚本的制作过程。苏州工业园区金鸡湖学校的陈威老师为大家带来《我为教博代言》项目第四课时《“帧”选佳片》，从美学角度指导学生拍摄和剪辑，让学生亲身参与演示、拍摄和剪辑的过程，发挥学生主体性，灵活运用现代信息技术辅助学生的制作和展示。

两堂精彩的课堂展示后，苏州工业园区星港学校谈嘉悦老师点评郭老师的课堂做到了引导设计铺垫到位、精准定位示范进阶、学生主位形成自驱和易加助力多元素养；苏州工业园区星浦实验中学李雪茜老师从课堂结构、突破教学重难点以及融合5G信息技术这三个角度出发对陈老师的课堂进行详细的点评；苏州大学附属中学卢苗苗老师以高中老师的视角分享了观摩感受和心得。张嘉老师点赞了两位老师教学中的亮点，并就《我为教博代言》项目化学习中如何体现互动体验、文化内涵和跨学科融合等方面提供了优化建议。

东沙湖实验中学副校长时苗作题为《项目化学习成就学生的完整学习》的讲座。她阐述了完整学习的内涵与价值，指出目前学习中存在强调答题套路，舍弃了事物因果关系和发展规律的不完整学习。完整学习是打破传统课堂的时空限制，让学生多角度多维度角色变化的学习。时苗结合跨学科项目化学习，提出完整学习要基于现实生活的真实情境，充分发挥学生主体性，自主探究为何学，学什么，怎么学，完整学习最终目的是指向完整育人。

本次5G支撑下的跨学科项目化学习，一线老师们以更开阔的视野，积极探索以数字化为杠杆，深耕项目化学习，发展创新意识，提升育人品质。

一审一校：张  嘉

二审二校：张  嘉

三审三校：周学文