择高而立,向宽而行——苏州工业园区初中语文学科基地学校(星海实验)组织专题教学研讨活动
风好正是扬帆时,奋辑逐浪天地宽。
为了促进青年教师的专业发展,给予教师成长更好的平台与机会, 2023年10月12日下午,苏州工业园区星海实验初级中学开展了园区初中语文学科基地校专题教学研讨活动。园区新入职的初中语文教师和星海实验初级中学所有三年内青年教师,共同参会,活动采取线上直播的方式,辐射全区,达成教育教研的优质平衡。
星浦实验中学的张伊老师执教了诗歌《行路难》,学生通过课内外李白诗歌的联读,回顾李白的生平经历。张老师不急不躁,耐心陪伴初三学生深入研讨、探索李白的情感转折,品读“剑”意象中寄托的侠义风范与建功立业的理想,在视频画面的情绪引导下,学生演读出李白“纵作失意之声,亦必气宇轩昂”的人生态度。

星海实验初级中学的刘明香执教了散文名篇《秋天的怀念》,刘老师的课堂以史铁生的照片导入,带领学生在细节中看见“我”的痛苦、母亲的痛苦,解读“菊花”花语:不只是母爱的象征,更代表了顽强的生命。刘老师教态亲切自然,重视朗读,引领学生在反复朗读中感受文中人物的悲喜,领略名家散文的魅力。
教师发展中心主任朱红梅老师主持本次活动,与南通市教育科学研究院李凤老师对两位教师的课堂进行了点评,对两位教师的课前教学准备与课堂细节处理进行了评价,依据学生的课堂反馈,提出了切实的建议。她们肯定了张伊老师的从容态度,引导课堂渐入佳境,认可了刘明香老师活跃的、充满语文味的教学课堂。

最后,李凤老师开展青年教师职业规划讲座“择高而立,向宽而行”,将自己踏歌而行的语文之路娓娓道来。李教授现身说法,向教师指明了“研文本”、“磨教法”、“懂孩子”和“在团队”四个成长的方向与路径,对青年教师提出了教学和教研比翼齐飞的殷切期待。

一审一校:芦淳
二审二校:张嘉
三审三校:朱红伟


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