为进一步深化新时代教师队伍建设改革，切实改善教育发展生态，促进教师梯队建设和区域教育优质均衡发展，深入推进丰茂7890“四有”好教师团队的建设，10月18日，苏州工业园区2023年学前教育7890成长营开营仪式在丰茂幼儿园举办。教师发展中心副主任吴剑清、培训中心主任潘德顺、教研中心副主任周隽琰以及7890成长营导师及成员参与了本次活动。

开营仪式，作推进报告

活动伊始，潘德顺提出教师队伍建设的“六项计划”，有效推进“四有”好教师团队辐射引领。他进一步宣读第二批（7890）“四有”好教师成长营营员名单，42位教师经幼儿园、片区推荐，区域遴选，入选园区第二届学前7890成长营。成长营全体营员签约7890成长营结对协议。

吴剑清作《高位引领，协同发展——打造园区学前7890成长营》推进报告，聚焦指导思想、项目价值、建设目标、创新策略、预期成果五方面，坚持高位引领、问题导向、全纳分层，落实立德树人，把握精神引领，明确成长营建设模式，促进教师专业自主发展、推动区域学前教育均衡发展。

分享经验，相伴共成长

作为第一届7890成长营营员代表，华池幼儿园王晴雯分享《行走，遇见更好的自己》，她认为留痕让自己改变、磨炼让自己成长、童“珍”让自己不忘初心，强调基于规划、追光前行、成长收获，从“看见自己”走向“看见他人”，一路接纳，拾得动力，遇见更好的自己。

斜塘街道莲花幼儿园潘丽分享《沐光而行将至远，且思且行向未来》，讲述自己的专业成长之路。从开启、提升、收获，认为一名教师要拥有对自身发展的不懈追求，保持热情和责任感，经常性的反思教育实践，在新的起点，新的机遇，且思且行，展望未来，在成就儿童的同时成就自我。

分组研讨，规划向未来

7890成长营营员在导师的引领下，开展分组研讨。聚焦个人规划、专项培训、课题研究、展示活动等方面，依次讲述、思维碰撞，进一步明确下一阶段的开展工作方向。

7890齐步走，项目课题抓在手，师德专业共成长。本次7890成长营活动的开展，有效的推动了下阶段的发展规划，全体营员将秉承“四有”好教师的理念，潜心学习，学以致用，有情怀、有温度的为园区幼教的高质量发展不懈努力。

一审一校：沈 娴

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟