引领定方向,创新促发展——苏州工业园区2023年教育人才指数测评等培训工作会议在至和实验学校顺利召开
为进一步贯彻落实《新时代基础教育强师计划》和《苏州工业园区关于立足新时代 奋进新征程 推进新优质教育行动的实施意见》,进一步优化园区教师培养机制和培训体系,提升园区教师战斗力和精气神,2023年10月20日下午,苏州工业园区教育人才指数测评等培训工作会议在至和实验学校报告厅举行,出席本次会议的有教育局原党组副书记、纪委书记许绍杰,园区教育局人事师资处处长陈燕,园区教师发展中心书记、主任叶鹏松,园区教育局人事师资处、园区教师发展中心培训处工作人员,各中小学(幼儿园)分管领导、培训负责人、人才指数测评负责人,会议由陈燕主持。

本次会议分三个阶段。第一阶段的第一项议程,由教师队伍建设“六项计划”推进先进校代表金鸡湖学校副校长莫忻娟、数字赋能教师队伍建设先进校代表星洲小学副校长唐洁和星浦实验中学教导处主任王品之、优秀学科教师培训基地代表方洲小学书记王水丽依次上台交流发言。

莫忻娟以分层精准施训,全员奋力拔节为切入点,介绍了金鸡湖学校的“七三二计划”,即七个项目——老鹰带着雏鹰飞、3个N——名优带着骨干跑、两个端点——督导推着队伍走,致力于实现“在家门口上到好学校,在地段上遇到好老师”。
唐洁围绕“数字化赋能”,介绍了星洲小学“津梁学院198课程体系+”和“星洲数字学堂”风采,阐述了提高教师数字素养的做法,为我们编织了“星洲式”的教师发展“双面绣”。
王品之从依托园区易加平台、依靠技术赋能角度向我们展示了教师培养的举措:先行共探,数据赋能教师成长新生态;深研数据,数据赋能教师创新新样态;筑峰培优,数据赋能教师研究新状态,成效显著。
王水丽从区域层面,对学科培训基地学校的使命、目标、职责以及开展相关培训的设想、思路进行了展示,做教师成长的“摆渡人”。
随后叶鹏松就以上四位的发言进行了点评及总结。他首先对四位的发言表示了肯定,其次强调了习近平总书记“强教必须先强师,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”的理念,并提出教师九项能力的培育:一是思政引领力,二是科研示范力,三是数字胜任力,四是课改执行力,五是课堂领导力,六是素养竞争力,七是心理沟通力,八是家校共育力,九是团队成长力。

接着,园区教师发展中心培训处潘德顺、尹立坤分别对本学期教师培训重点工作作说明。潘德顺以“凝心聚力 打造新时代教师队伍”为题,对本学期的教师培训主要工作从抓严师德师风建设、抓新人才队伍建设、抓细教师教育建设、抓亮培训重点工作、抓实校本研修建设、抓强数字素养培训、抓好评价激励工具等方面进行了布置和落实,他还强调自2023年起,每年度评选一批区级师训先进单位(园)、先进个人,同时对2023年江苏省师德师风网络研修情况进行了通报说明。尹立坤以“瞄定教师专业发展,助力新优质教育行动”为题,对教师教育基地、学科培训基地、校本研修三方面工作,分别从基本情况、当下新气象、后续工作进行了介绍与工作布置,强调基地建设要主动谋划,注重成果积累,研修活动要注重成效,加强内外交流。


会议第二阶段有两项议程。首先,潘德顺就2023年度“教育人才指数”测评事项作解读培训。他从项目介绍、操作流程、操作规范、线上要求四方面进行了详细清晰的解读与说明,要求各中小学把握时间节点,严格按照要求高质量完成人才指数测评工作。
接着由“教育人才指数”测评学校代表文景实验学校师训主任高飞就测评工作注意事项分享交流。他结合以往人才指数测评工作中所遇到的问题,对于整个操作流程进行了详细的分析,帮助大家解决了“教师在哪里更新教育人才数据”“教师要更新哪些数据”“教师需要上传材料吗”等众多疑难问题。

会议的最后阶段,园区教育局原党组副书记、纪委书记许绍杰发表重要讲话。他充分肯定了近年来园区教师教育工作取得的成绩,也为我们今后的教师教育工作和教师团队建设提出了新思路、新要求,强调坚持师德为先、坚持质量为重、坚持协同创新,将教师培训工作与区域实践、重大项目、学校发展以及学校教育教学中的突出问题相结合,确保教师培训工作做实、做细、做强。

此次会议一方面帮助各校明确了园区下一阶段教师培训工作的方向和人才指数的测评方法,另一方面,也必将推动我们用更加积极向上的心态、干事创业的热情和奋力拼搏的状态投身本职工作。立足新起点、着眼新阶段、把握新形势,在园区推进“四化”“四区”“四个一流”建设基础上,进一步深化教育改革实践和探索,进一步加强人才队伍建设,推动园区教育新一轮跨越式发展!

一审一校:尹立坤
二审二校:张 嘉
三审三校:朱红伟



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