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聚焦项目化学习 赋能思维型课堂——“园区STEM教育暨小学科学项目化学习论坛”活动纪实

来源: 发布时间:2023-11-10 15:12:42 浏览次数: 次 【字体:小 大】

2023年11月9日,苏州工业园区STEM教育暨小学科学项目化学习论坛在星洲小学成功举办,园区小学科学专职教师、“姑苏教育人才”资助项目(领衔人:姚伟峰)成员100多人参加本次研讨活动。

活动首先分两个会场,带来四节优秀课例。苏州市三元第三小学校徐旦老师将科学学科与语文学科相结合,带来了《当诗词遇见科学》的跨学科学习,苏州工业园区星洲小学李景萍老师执教了《种子的旅行》一课,李老师创设趣味性的情境,通过观察种子的结构研究它们的传播方式。苏州市善耕实验小学校唐婷老师带来了《用相同的物体来测量》一课,唐老师根据低年级学生的学习特点,优化了科学课堂上的每一个细节。苏州工业园区方洲小学胡万婷老师展示了《会“喝水”的路面》项目化学习内容,胡老师以学校路面积水真实情境问题导入,引发学生思考选择怎样的材料来改进路面。

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姑苏教育青年拔尖人才、园区骨干共同体(小学科学)主持人、苏州工业园区新城花园小学副校长姚伟峰;苏州市金阊外国语实验学校校长、特级教师金卫国分别对课例展示作出了点评与指导,也为今后开展STEM教育与项目化学习提出新的思路。

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活动特邀江苏省特级教师、教科版小学《科学》教材培训专家、苏州市金阊外国语实验学校校长金卫国,进行了主题为《跨学科概念教学的实践研究》专题讲座。金特以新课标中的跨学科概念和学科核心概念作为切入,深入浅出地解读了跨学科概念的要义,科学课概念和学科核心概念之间存在的关系。最后以《做个发报机》为例,详细介绍如何设计跨学科概念的教学活动,在场的老师们都受益匪浅。

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此次培训活动聚焦STEM教育、项目化学习,赋能思维型课堂,老师们再次感受到了“学无境,思不止,行不尽”,仍然需要不断在实践中反思,在磨练中成长。

 

一审一校:陆静雯

二审二校:张 嘉

三审三校:朱红伟


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