近日，第七批江苏省教育科学规划精品课题名单公布，全省60项课题入选，其中苏州市入围6项，我区南京航空航天大学苏州附属中学黄燕老师主持的《议题•辩题•课题：高中思想政治课学生高阶思维能力培养的策略研究》、景城学校彭国庆、冯刚老师主持的《“双减”背景下小学数学实践性作业的设计与实施研究》2项课题榜上有名，成绩喜人。

为推进全省高质量教育科学研究体系的建立，促进全省教育科学研究水平的不断提升，催生教育科学规划课题研究更多优秀成果与精品成果的不断涌现，并在全国范围内产生更大影响与更好效应，江苏省教育科学规划领导小组办公室在对2021年度省教育科学规划基础教育领域重点课题经中期检查确定为“优秀”等级课题，经严格的答辩评审程序遴选产生了第七批省教科规划精品课题。

南京航空航天大学苏州附属中学副校长黄燕领衔的《议题•辩题•课题：高中思想政治课学生高阶思维能力培养的策略研究》课题组着眼学科核心素养的培育，围绕“议题、辩题、课题”这“三题”核心概念，文献研究、调查研究先行，透彻分析高阶思维能力培养存在的问题及原因，尝试构建提高思想政治课学生高阶思维能力的教学范式，积极探索高阶思维能力的培养策略和实施路径，攻坚高阶思维能力培养的教学评价，开发了大量的案例，相关研究成果已经在《中学政治教学参考》《思想政治课教学》等中文核心期刊上发表，产生了较好的影响。

江苏省特级教师、正高级教师彭国庆老师和骨干教师冯刚共同主持的《“双减”背景下小学数学实践性作业的设计与实施研究》课题组，围绕研究目标系统开展小学数学实践性作业的内涵、设计、实施、评价、有效性以及资源库建设等六个方面的研究，初步探索出小学数学实践性作业的微体系建设模型、单元设计模型、以及小学数学实践性作业的开发路径，开发出一百多个数学实践性作业初步形成作业资源库。课题组目前有十篇研究成果发表在《教学与管理》、《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》等权威杂志上，并在市、区级各类研讨活动中进行分享与推广，获得较好评价。

多年来，苏州工业园区教师发展中心倡导“从真实科研走向质量科研”，加强科研课题的管理与指导。区“易加”平台购买“中国知网”等学术资源库服务，为学校聘请“常年驻校”的指导专家；开展文献综述撰写指导，扎实课题理论基础，提升课题研究的学术品味；组建课题集群化共同体，围绕课程改革热点主题抱团研究；推行课例研究，促进课题研究和课堂教学改革的有机融合。一系列举措推动了群众性科研活动的深化和质量的提升，区域内先后有《初中语文“沉浸式”教学研究》《九年一贯制学校课程统整与学习效能提升的研究》《体感游戏改善智障儿童智能发展的实证研究》《互联网+背景下云课堂的校本化建构与创新实践》》等一批课题，或进入省教育科学规划精品课题行列，或入选省前瞻性教学改革项目，有的还获得了省教育研究成果奖、基础教育教学成果奖、教育科学优秀成果奖等殊荣，有力支撑了《教育数字化支撑大规模因材施教的区域实践》项目获得国家基础教育教学成果二等奖，为区域教育高质量发展发挥了很好的服务、引领作用。

一审一校：孙春福

二审二校：张  嘉

三审三校：朱红伟