教学之新，新在教法，新在技术。作为智慧教育国家的样板区，为了促进基于信息技术的教学评研一体化的创新开展，落实新优质教育行动，园区教师发展中心开展了针对区域所有教师的易加平台应用能力的培训。本次培训由园区初中英语教研员王静静老师主持，园区初中英语教研组长及备课组长参加。东沙湖实验中学的高静老师和星浦实验中学的胡潇老师主讲。

东沙湖实验中学的高静老师就易加学院的前学，共学，延学数字化设计进行了课例分享与交流。高老师以她开设过的8上Unit 4 Integrated skills项目化学习公开课为例，就如何在易加学院同步备课中完成课堂设计做了详细的展示。以易加精品课程设计作为参考，高老师主要从课堂、设计、前学、共学、延学五个版块逐个进行深入分析，突出重点，讲解细节，为老师们有效利用易加平台备课提供了高质量的模范。本场培训也要求每位教师基于案例的应用指导完成一份全学程数字化教学设计。

星浦实验中学的胡潇老师就易加分析平台英语微监测的创建，扫描和数据使用做了详细的介绍。胡老师不仅详细阐释了每一个步骤的具体操作，还着重讲解了每一步骤中可能遇到的问题和注意事项，例如在创建监测时打分框如何规范，在扫描试卷时异常卷如何处理以及从数据中如何掌握班级学生英语学习的动态。胡老师的培训将易加平台微监测的流程讲解的完整又细腻，解决了不少老师在创建微监测时的困惑。本场培训也要求每位教师设计一份微监测。

园区初中英语教研员王静静老师结合听讲的感受对今日培训进行了总结。王老师强调了易加分析平台的强大功能，鼓励所有老师充分利用好这个平台，善于运用它的各项功能，从备课，监测等各个维度发挥优势，提升教学品质。

一审一校：王静静

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟