为进一步推进苏州工业园区中小学信息科技学科建设，落地义务教育《信息科技课程标准（2022版）》，充分发挥骨干教师引领、示范与传帮带作用，加快青年教师的成长步伐。2024年1月5日，园区信息科技学科跨校“师徒结对”教学展示暨第一届优秀师徒表彰活动在苏州工业园区星澄学校举行。

“谦谦君子我来当，圣人孔子穿越千年参与课堂教学。”这是苏州工业园区星澜学校赵鹏宇执教的《遵守网络礼仪》一课。赵鹏宇创设了丰富的情景、互动环节，学生在教师引导下以小组为单位，从网络礼仪我分析、我自测、我会认，让学生做到守君子之礼、表君子之言、践君子之行，学生在交流、体验、感悟中形成自己的网络生活人生观、价值观，最后，赵鹏宇带领学生齐唱《遵守网络文明拍手歌》，让品德教育进一步在课堂升华。

“网络应用无处不在，互联网中的数据是如何传输的呢？”苏州工业园区星澄学校庞育春以真实问题为切入点，带领学生进入《数据在网络中的传输之旅》。庞育春从生活情境出发，将快递运输物品类比互联网传输数据，从容有序的带领学生认识数据传输的网络协议，通过画一画、传一传、测一测等互动环节让学生体验互联网中数据的传输过程，追溯不同时期数据传输技术的变迁，展望未来发展。

以研促教，教学相长。在苏州工业园区教师发展中心刘海武的主持下，庞育春、赵鹏宇分别分享了两节课的设计灵感和教学所得，听课教师们积极交流自己的听课感受，纷纷表示课堂展现出新课标背景下以学生为中心的新课堂、新样态。苏州工业园区青少年活动中心胡益兵对两节课也给予高度赞扬，同时指出新课程的落脚点不仅仅只局限于学科体系，还可以迁移到课本之外，面对复杂的问题，如何引导学生观察并结合自身生活实际找到简单化的解决方案，提升学生解决实际问题的能力。

表彰环节，刘海武宣读优秀师徒名单、颁发证书。苏州工业园区星港学校沙洁、苏州工业园区星浦实验中学杨萍作为优秀师徒代表发言。沙洁作为优秀师傅表示，将率先垂范，模范引领，开放创新，发挥骨干教师“传帮带”作用，引领青年教师快速成长；杨萍作为优秀徒弟代表承诺，将勤学多问，及时总结，仔细研究教法，有困惑及时向师父请教，增强教育教学能力，提高自身水平，为新课程注入新的活力。

苏州工业园区教师发展中心信息中心主任、中小学信息科技学科教研员肖年志作总结发言。肖年志提出新课标下信息科技学科课堂的“五化”要求即“问题情境生活化”“教学组织项目化”“学习活动实体化”“课堂检测及时化”“平台支撑常态化”，这不仅是对两节展示课课堂特征的综合表述，更是对新课标下信息科技学科课堂教学的新要求、新方向。肖年志还指出在园区集团化新优质教育发展行动的大背景下，师徒结对活动是促进园区教育资源优质均衡，师徒共同发展、双向奔赴的有效手段，希望大家利用好这个机会，努力成长，最终构建一支具有园区特色的优秀的信息科技教师队伍。

一审一校：肖年志

二审二校：张  嘉

三审三校：朱红伟