为贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师队伍的整体素质，务实教育教学基本功，强化教师专业发展，园区教师发展中心于1月10日举行“2024年园区7890成长营教师基本功大赛（直属园）”，此次比赛特聘区内多名专家共同组成专家评委组。

本次基本功比赛立足青年教师在幼儿园的日常教育实践以及课程反思能力，内容包括教学活动设计、键盘弹唱、绘画和语言表达四个项目。每位教师在赛前都做了充足的准备，在比赛中她们勇于展现自我，充分展示了扎实的专业知识和专业技能，以及良好的心理素质。

指尖功力——绘画与弹唱

绘画和弹唱是幼儿教师必备的基本功，用指尖表现艺术、描绘心灵，用美来贴近儿童。在主题绘画比赛中，参赛教师扎实功底展现得淋漓尽致，绘画形式和呈现方式多样，色彩和谐、布局饱满，一幅幅充满童趣的作品跃然纸上。

键盘弹唱中，参赛教师熟练掌握歌曲节奏，合理搭配乐曲的伴奏和弦，从容、自信、准确把握音乐风格，旋律准确，歌唱流畅，弹唱和谐，具有音乐表现力与感染力，展现了青年教师良好的专业素养。

教育智慧——活动设计

教学活动设计与演课是教师教育智慧与教育理念传递的集中呈现，参赛教师们根据主题独立完成教育教学活动设计，并用生动有趣的教学语言、灵活有效的教学方法，凸显了扎实的教学功底。

课程思考力——语言表达

语言表达环节，教师们立足日常教学实践，围绕教育教学中的问题畅谈自己的观点，展现了多方面的知识素养、敏捷的思维能力和应变能力。参赛教师观点鲜明、立意深刻、内容充实，良好的仪表仪态、行为举止以及表达能力赢得了评委的一致好评。

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。此次活动展现了园区青年幼儿教师扎实的基本功功底、科学的课程观、过硬的教学能力和勤勉的教学态度，通过比和学，提高了青年教师的综合素质，促进青年教师尽快脱颖而出，成就拼搏奉献、开拓创新的青年教师团队。

一审一校：沈 娴

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟