2024年3月19日，尹立坤名师工作坊在西安交通大学苏州附属中学（普惠路校区）开展了“数字化赋能课堂教学与教研转型”主题研修活动。出席本次活动的有：苏州工业园区教师发展中心信息中心主任、中小学信息科技学科教研员肖年志、苏州工业园区教师发展中心尹立坤、尹立坤名师工作坊全体成员、工作坊结对学校教师代表、基于大概念的项目化学习研究组成员、相城区信息技术教师代表等，共同探讨信息技术项目化课堂教学的最佳实践。

西交大苏州附中何寅和黄埭中学王旭两位老师进行了精彩的公开课展示。围绕“计算机系统互联”进行同题异构，通过项目化案例、数字化支架，为学生们呈现了富有创意和启发性的课程。何寅通过橘子快递的环游过程迁移到数据的环游，让学生在游戏中沉浸式感受数据的环游过程，体现了易加教育平台在支撑学生开展项目化学习中的显著优势。王旭通过小组活动形式，体验共享文件夹的操作过程，学生自主探究Serv-U的使用方法，并展示共享成果。这两堂公开课不仅让学生们收获满满，也让在场的老师们深受启发，对项目化教学的优势和应用有了更加清晰的认识。

在评课研讨环节，老师们纷纷畅谈了在数字化教学过程中的体会和感悟，分享自己教学中的亮点和困难，以及针对这些困难所采取的解决方案。工作坊成员黄志锋代表苏州大学附属中学团队带来了微专题分享“高阶思维问题设计”，从指向高阶思维的问题设计到基于高阶思维的课堂观察评价量表的展示。工作坊结对学校代表东沙湖实验中学王梦莉分享了初中信息科技新教材下的项目化教学实践反思，详细介绍了项目化教学的实施过程、取得的成果以及遇到的挑战。

专题交流环节，尹立坤和肖年志分别以“易加教育”平台为例，分享了他们在项目化学习和信息技术学科教研方面的实践经验。尹立坤详细介绍了如何利用“易加教育”平台开展项目化学习，通过具体案例展示了平台在项目设计、实施和评价等方面的优势。肖年志则分享了如何利用平台资源进行备课、开展教研活动以及提升教学效果的方法指引。他们的分享不仅深化了数字化教学的优势，也为与会老师们提供了宝贵的经验和启示。

本次研修活动，参与者们热烈讨论，共同探讨数字化教学的未来趋势和发展方向。大家纷纷表示将继续致力于数字化教学的研究与实践，不断探索新的教学方法和手段，为培养具有创新精神和实践能力的人才而努力！

一审一校：尹立坤

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟