3月26日，苏州工业园区教育局2023年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《大数据促进“适合的教育”实践研究》开项论证活动在教师发展中心举行。该项目是在获得江苏省基础教育教学成果特等奖和国家级教学成果二等奖之后，基于应用推广的需求，被江苏省教育厅立项为前瞻性教学改革实验二类项目（应用推广项目）。

活动由苏州工业园区教师发展中心主任叶鹏松主持，采用线上线下结合的方式进行。江苏省教育学会名誉会长陆志平、江苏省教育学会秘书处项目部主任成于思、苏州市教育科学研究院院长丁杰、苏州市教育局基教处主任徐洁等领导专家应邀参加活动。

苏州工业园区教育局副局长徐晓燕致欢迎词并介绍了园区项目研究基本情况，表示将从人力、物力、财力、政策等方面对项目予以保障，确保在规定时间完成相关研究。

教师发展中心科研处副主任张久旗代表园区教育局项目组做开项汇报。他从项目研究基础、研究目标、建设内容、实施步骤和立项以来的工作进展五个方面介绍了项目实施计划与研究进展。

在论证评议环节，丁杰院长肯定了项目的意义和价值，认为园区教育十几年来持续推进教育数字化转型，在全省乃至全国居于领先水平。适合的教育具有鲜明的时代性，园区在数字化转型方面的实践探索具有丰富性、系统性，希望项目组继续提炼探索新型教学模式，形成有价值的实践案例。

徐洁主任认为园区依托项目搭建了学校和区域教育高质量发展的平台，希望园区以项目为载体和抓手，不断迭代升级研究内容，积累成果，久久为功。

成于思主任认为该项目统领全区教育工作，智慧教育研究成果走在全省前列。建议加强问题意识，在学科图谱、实验区域、乡村振兴等方面关注实践需求，创新工作思路，注重成果验证，提炼推广模式，边推广、边应用、边实践，讲好园区故事，形成园区特色。

陆志平会长认为项目研究用数字化为新教育赋能，新技术和新理念完美融合。项目研究基础扎实，内容与时代发展同步迭代，具有良好的可持续性。建议项目组高度关注人工智能的发展进步，把教与学的方式作为推广的重点，结构化呈现教学范式。在推广方式上提高针对性，进一步打开视角，以只争朝夕的精神，抓住时机，做快做实，为推进教育高质量发展和高位优质均衡交出园区答卷。

汇专家之智慧，乘项目之风帆，通过本次开项论证活动，项目组更加明确研究的方向与重点，将进一步修订研究方案，落实研究举措，推进项目研究结出丰硕果实。

一审一校  张久旗

二审二校  张 嘉

三审三校  朱红伟