园区教育前瞻性确立教育数字化战略，政研一体聚力推进教育数字化支撑大规模因材施教的区域实践，引领全区教育转段升级、内涵发展，2023年7月《教育数字化支撑大规模因材施教的区域实践》喜获国家级教学成果奖。

同时，2023年度园区《新时代立德树人视域下教育评价改革的创新实践》被省教育厅立项为评价改革试点项目，《大数据促进适合的教育实践研究》被教育厅立项为前瞻性二类项目（应用推广项目），《数据赋能作业改革促进区域优质均衡的实践研究》被教育厅立项为前瞻性内涵建设项目，被教育部确立为“信息技术支撑学生综合素质评价”试点区域，被省教育厅确立为智慧教育样板区（评价方向）。一些列项目的国家、省级立项形成的教改形目矩阵，为立足新时代，奋进新征程，推进新优质教育行动，提供理念引领和强劲动力。

教育科研条线遵循“以真实科研推动质量科研”的宗旨，加强指导，优化服务，助力新优质教育行动，成绩喜人。园区2项课题获评江苏省教育科学规划第七批精品课题，占苏州市入围的三分之一；2023年12月第六批江苏省教育科学规划精品课题联盟（幼特教组）专题研讨活动在苏州工业园区华林幼儿园举行。景城幼儿园、翰林幼儿园、娄葑街道苏安幼儿园、唯亭街道跨塘中心幼儿园等四所幼儿园入围苏州市教育学会的第五批“园本特色课程基地”，园区入围数量在苏州大市各板块最多。南航苏州附中葛海祥等10明教师获得苏州市教育学会第十三届（2022年）“双优之星”称号，园区获奖教师人数居全市各区市之首。

园区教师全年论文参赛成绩喜人。在2023年“黄浦杯”长三角城市群“失败与创新”征文活动中，西交附中潘书松、兰莉娜荣获一等奖（最高等次，苏州市共3人），在2023年江苏省教海探航征文活动中，景城学校王浩荣获特等奖（最高等次），在江苏省行知杯征文活动中，园区有3人获得特等奖（全省31人），苏州工业园区教育学会和四所学校获得优秀组织奖。