为了全面深入领会新课标理念，进一步探索提高质量的有效途径，提升教师命题研究能力，2024年4月27日，园区小学数学集团校共同体“学教评研一体化”专题研讨活动在线上举行。苏州市教育质量监测中心数据部主任沈健、园区小学数学教研员杭瑛以及各校小学数学教导、教研组长、备课组长参加会议。

首先，园区各校四、六年级骨干教师代表进行命题交流。各校在坚持素养立意，凸显育人价值的方向引领下，老师们侧重对规律、关系、结构、变式问题、联系实际的真问题、开放性问题等的命制，从命题情境创设、内容维度、素养水平、命题思路、阅读能力等维度对命题进行剖析解读。

接着由沈主任做了题为《聚焦学科素养 提升命题质量》的专题讲座。他从聚焦数学课程标准，关注高阶思维，形成创新意识的培养，结合具体领域介绍了新课标理念下的创新试题的类型和特征，详细阐述了如何提升小学数学试题命制质量的趋势和方向，并现场示范讲解了试题的排版与规范，使老师们受益匪浅，感受到高品质的命题研究是价值理性、工具理性和实用理性的完美统一。

最后，杭老师在总结中指出：进一步研读课标的重要性和必要性，在“学教评一体化”的研究道路上，鼓励老师们携手搭建更适切的学习支架，突出更主动的实践路径，重视更深层次的思维感悟，关注更上位的核心素养，使命题评价变得有意思、有挑战、更有意义。

深耕研习，同行致远，相信老师们一定会以此次研讨活动为契机，以专家引领为方向，在提质行动中拓宽视野，在研讨交流中不断成长。

一审一校：杭 瑛

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟