携一缕初秋微风，赴一场智慧之约，启一场研修盛宴。为聚焦课堂转型，赋能高效教学，10月18日上午，苏州工业园区初三道德与法治专题复习研讨活动在星湖学校顺利举行。来自园区各校的专任初三道法老师100余人参加了此次活动。

一、课例展示

星湖学校唐珺老师以《凝聚价值追求》为课题，以“看苏州发展，扬精神，悟价值”为主线，挖掘“苏州红色资源”“苏州发展三大法宝”“苏州榜样人物”本土素材引发学生对民族精神的思考。设置“课前调查”“课堂游戏”“分组讨论”调动学生主体性发挥。搜集学生在校、在家、在社会上的正能量影集，用学生自己的素材启发学生弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。最后，学生练题、自主讲题，体现了初三课堂的时效性。本节课给参加活动的老师充分展示了初三课堂如何树立学生的民族自信心和自豪感，如何践行社会主义核心价值观。

西安交通大学苏州附属初级中学刘子君老师以《正视发展挑战》为课题。以中英两国穿越时空的对话为主线。用AI配音方式呈现，方式新颖，调动学生兴趣。设置“人口大国，屹立东方”“资源大国，资源小国”“绿水青山，金山银山”三个子议题。清晰明确且具有思辨性。课前让学生调查我国的人口、资源、环境问题，课中让学生展示。本节课充分呈现了“学为中心”，在调动学生的能动性，发挥学生的主体性，树立学生环境意识，全球视野等方面起到了很好的示范作用。

星海实验初级中学沈晓玲老师以《正视发展挑战》为课题，如何从难逃“塑”命到摆脱“塑缚”为总议题，“我们为何难逃“塑”命”、“塑”命将我们带入何方”、“我们如何摆脱“塑”缚”三个子议题。用塑料话题贯穿全课，一例贯之，贴近学生的生活。巧妙设置“议题追问”，引发学生二次思考，由大到小的深入。用小组合作的方式探讨如何从垃圾角度缓解现在的人口、资源、环境的问题，用以竹代塑行动计划，树立学生的保护生态环境，节约资源意识，树立共建生态文明意识，热爱大自然。

二、交流研讨

   本次研训活动，不仅注重开课的质量，更加重视研课的深度和精准。首次采用圆桌时间，邀请了本区域内六位骨干老师星湾学校周乐陶、景城学校代文响、莲花学校袁隆凯、星港学校陈俊超、西附初中闻宝林、东沙湖实验中学彭雪梅六位老师分别对以上三节教学展示进行点评。大家研讨热烈，对于开课老师的精心准备和新颖思路给予了充分的肯定，对每节课的优缺点进行了深刻的剖析，对于出现的不足提出了中肯的建议。

三、专家引领

随后宋大男老师做专家讲座，他强调专题复习应该立足中考，更应回归学生、注重学科关键能力。教学中要调用大体系建构，形成结构化知识，强化师生学科知识的理解运用。冲刺阶段要立足教材，兼顾学情，以生活化、人文化的专题课堂、做好学生的心灵陪伴，与学生一同备考、成长。

最后，园区政治教研员王陈华老师建议老师们敢于把课堂呈现出来，也希望更多的骨干老师一起参与到研讨活动，大家一起提升课堂的质量。王老师建议初三的课堂既要研究课标，精耕不辍提升解题命题理解，又要立足学情，狠抓课堂效率。初三教学既要注重学材质量的汇编注重大单元视域下的知识的整合，又要关注学生的深度思维训练注重讲解的精准度和变式训练的有效性。

此次教学研讨活动为园区各校备战2025年中考道德指明了方向，提供了思路，有助于老师们更新观念，提高复习效率，希望在大家的共同努力下，推动全区道德与法治课堂的良性发展，争创更优异的成绩。

一审一校：王陈华

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟