为推进新课标下体育与健康课堂教学的高质量发展，全面提升体育教师的教学能力与专业素养，11月14日下午，由苏州工业园区教师发展中心主办的2024年园区初中体育有效课堂研讨暨体育课堂风险防范优秀课例展示活动在西附初中南校区举行。来自全区的80多位专家领导和体育老师共同参与了此次研讨活动。本次活动分为课例观摩、课例研讨和专家讲座等三个环节。

一、课堂教学，精彩纷呈

教学展示环节分别是星华学校张其旻老师执教的七年级《篮球：传切配合》、西附初中杨长久老师执教的八年级《足球：前额正面头顶球技术》、园区一中周瑞老师执教的七年级《篮球：运球急停急起传球组合》、星洋学校潘一鹏老师执教的八年级《足球：二过一墙式配合战术》、娄葑学校徐思阳老师执教的八年级《篮球：运球急停急起》、星海实验中学王爽老师执教的七年级《体操：后滚翻接挺身跳》优秀课例。

张其旻老师的《篮球：传切配合》一课，注重培养学生的体育科学核心素养，关注学生的个体差异，通过自主、合作、探究等学习方式，调动学生学习的积极性；杨长久老师的《足球：前额正面头顶球技术》一课，教学环节清晰流畅，结构完整，教学内容层层递进、环环相扣，学练手段丰富，充分体现了“学、练、赛、评”一体化的新课标教学要求；周瑞老师的《篮球:运球急停急起传球组合》一课立足新课标，教学环节结构清晰，内容层层递进，通过集体练习、个别辅导、教学比赛等方法，帮助学生有效掌握了急停急起与传球组合技术；潘一鹏老师的《足球：二过一墙式配合战术》一课设计新颖、构思精巧，用长凳做“墙”，充分利用了现有教学器材，整节课学生热情高涨，活力满满；徐思阳老师的《篮球：运球急停急起》一课准备充分，张弛有度，让学生在循序渐进的学练中掌握了技术动作；王爽老师的《体操：后滚翻接挺身跳》一课充分利用多媒体技术，通过直观的视频示范和师生现场示范，让学生建立动作初步印象；利用体操垫搭建坡度、不同部位夹体操棒练习，让学生在轻松愉悦的氛围中破解了后滚翻的奥秘。6节展示课各有特色，精彩纷呈，赢得了观摩老师的一致赞许。

二、专业反馈，永攀新高

课例观摩结束后，全体老师齐聚会议室对展示课进行了研讨。在区教研员章扬安老师的组织和安排下，来自景城学校、东沙湖实验中学、星澄学校等6所学校的教研组长分别对6节展示课进行了专业点评。组长们从课的设计、课的流程与环节、课的运动负荷及运动量、教师对课堂的把控、新课标对体育课的要求等多方面进行了专业点评，让与会老师们受益匪浅。随后，章老师分别就体育结构化教学、体育课上的安全预设、学练赛一体化要求等多个方面进行了补充和总结，让老师们对新课标指引下的体育课模样有了更清晰的认识。

三、专家引领，领航发展

研讨结束后，与会老师们一起聆听了江苏省特级教师、正高级教师建湖县秀夫初中的卜扬老师的精彩讲座——“体育是一个人一群人的共同成长”。卜老师从训练篇、教学篇、活动篇、竞赛篇、科研篇等多个角度和方面，向与会老师们分享了自己从一名普通的体育老师逐步成长为一位教学名师的宝贵经验，并分享了他的教育理念、人生格言、教学主张和教育感悟。卜扬老师认为，教育是一个人与一群人的成长，教师的幸福感来源于师师、师生的共同成长；一个好的体育老师，应该懂得如何用体育来塑造学生的精神品质；有魅力的体育教师一定是追寻自己专业尊严、专业价值与专业幸福的人！卜老师还从专业分析的角度教导老师们规划自己的专业生涯，从当前的位置出发，思考自己想要成为的样子，并为之努力，让职业生涯有目标导向。

卜老师的精彩讲座干货满满，让与会老师们收获满满，使他们老师们坚定了自己追求专业尊严、专业价值与专业幸福的目标与信念。

教研结合，教学相长。相信老师们在专业引领、实践操作和自身努力之下，自己的教育教学、专业素养和专业发展定会不断开花结果，永攀新高。

苏州工业园区教师发展中心

2024年11月16日

一审一校：章扬安

二审二校：张 嘉

三审三校：叶鹏松