冬来暖阳日，教研正当时。为进一步落实新课标，促进教师专业发展，促进学生核心素养的培育，提高课堂教学效果，11月13日，金鸡湖教育集团小学数学课堂研讨活动在苏州工业园区星汇学校顺利开展。特邀江苏省小学数学特级教师、常熟市教研室副主任徐建文老师和园区教师发展中心小学数学教研员杭瑛老师亲临活动现场，与园区小学数学教师代表一同深入探讨活动主题。

园区小学数学青年教师张心怡执教《有趣的回文数》一课。在教学中，张老师引导学生经历猜测、验证、推理发现规律的过程，带领孩子们穿越数字的迷宫，寻找隐藏于数字之中的神秘宝藏。在愉悦而具有思维挑战的数学课堂中，张老师引领学生思维成长，提升数学素养，真正达到“愉悦的思考，轻松的学习”的境界。

园区小学数学骨干教师张艳波执教《随机现象的可能性》一课。张老师通过生动有趣的实验，让抽象的概念变为触手可及的现实。张老师巧妙地将摸球实验与数学教学相结合，充分体现了以“学”为中心的多元学习方式。学生通过摸球实验结果，推测小球的颜色与个数，发展了数据分析意识、推理意识和应用意识。

在互动点评环节，杭老师对两节研讨课给予了高度评价。她认为两位老师巧妙地运用了多种教学策略，使得抽象概念变得生动具体，易于学生接受和掌握。他们不仅关注了学生认知发展的阶段性特点，还通过丰富的实例和互动环节，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索、积极思考，从而在实践中深化了理解。

随后，徐老师做《在分类、整理和表达中发展数据意识》的主题讲座。他围绕数据意识与数据处理的实践应用进行了深入讨论，强调了数据驱动学习和探究式学习的重要性，提出了利用数据提升教学质量的方法。

    本次数学教研活动如同一场智慧的盛宴，圆满地落下了帷幕。一路研修，一路成长，我们将继续秉承“心中有课标，脚下方有路”，向教研更深处漫溯。

一审一校：杭 瑛

二审二校：张 嘉

三审三校：叶鹏松