为进一步提高中小学音乐教师学科能力和学科素养，推动教师更新学科知识，紧跟学科发展，提升教书育人能力，由苏州工业园区教师发展中心牵头，园区一中、斜塘学校、胜浦实小、星汇学校承办的2024年苏州工业园区中小学音乐学科369青年教师评优课活动于11月28日至12月5日顺利开展。

各校领导高度重视，指导学校相关部门完善活动方案、流程，为选手们提供了细致的后勤保障和教学服务，确保活动顺利进行。符合要求的中小学音乐教师积极参与、精心准备、各展所长。

初中组课堂，教师采用了创新的教学方法，极大地提高了学生的参与度和学习兴趣；尝试将音乐与其他学科如历史、文学等进行融合，拓宽了学生的知识视野，增强了音乐教育的内涵。三年教龄的课堂上，教师们运用多样化的教学手段，将音乐知识融入生动有趣的情境中，激发学生的学习兴趣和创造力。学生们在轻松愉悦的氛围中，不仅掌握了音乐知识，还培养了良好的审美情趣和团队合作精神。六年教龄的课堂上，教师们在轻松愉悦而又充满挑战的氛围中，让学生们不仅系统地掌握了音乐知识，深入地领略了音乐艺术的魅力。也让学生学会了欣赏不同风格的音乐作品，理解了音乐背后的文化内涵。还通过合唱、乐队演奏、舞蹈呈现等教学模式，引领着学生们在音乐的海洋中畅游，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。九年教龄的课堂上，教师们深挖音乐与作品创作背后的人文历史知识，展示各自独特的魅力和教学风格，各显神通，运用情境教学法、对比教学法等多样化教学手段，创编有趣的身势律动，体验感受不同乐器的音色及演奏方法、进行小型打击乐器伴奏等活动，学生学习兴趣高，课堂参与度高，音乐知识渗透扎实。

评优课活动除了邀请相关学校教研组长担任评委，还分别邀请了省市区教研员对六年教龄、九年教龄和初中课堂进行点评，结合老师们的教学进行了主题讲座，让老师们对课堂教学、对最新教育教育改革方向有了更直观的了解与认知。

以赛促研，以研促教。园区中小学音乐学科369青年教师评优课活动的圆满收官，不仅呈现了青年教师们的教学风采，也加强了各学校音乐教研团队的研究能力和协作能力。

一审一校：朱 岚

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜