为推进经验交流，打造高品质学科培训基地，12月13日，以“做优学科培训基地，赋能青年教师发展”为主题，苏州工业园区学科培训基地年度考核暨总结交流会在东延路实验学校举行。苏州市教师发展学院党支部书记、院长唐爱民，苏州市教师发展学院副院长魏群，园区教育局人事师资处处长陈燕，园区教师发展中心培训处副主任潘德顺，园区文景实验学校正高级教师朱秀玲，各学科培训基地主持人及干事参加了本次活动，活动由园区教师发展中心培训处尹立坤主持。

交流分享 美美与共

首先，学科培训基地主持人交流分享基地在管理机制、团队业务水平、活动组织规划、研修成效、引领辐射等方面取得的经验、成效、存在问题及改进措施。各学科培训基地围绕立德树人的根本任务，探索教师专业素养提升的路径，促进教学理论创新和实践应用，解决教育教学中的关键问题，培养具有较高专业素养的学科教师团队，培育具有典型性、创造性的研究成果，助力区域学科建设。

专家引领  笃行致远

接着，专家们从学科培训基地的目标定位、内涵发展、辐射引领等方面作了点评，围绕学科培训基地建设做了专题指导。唐爱民从“以教育家精神指导学科培训基地”角度进行了专题指导，魏群从“学科培训基地的机制建设”角度进行了指导和点评；朱秀玲从“学科培训基地教研形式创新”角度进行了指导。三位专家对学科培训基地立足学校、立足学科推进研修的园区实践给予高度肯定，并对学科培训基地主持人深耕学科研修方式，自觉赋予基地生机，做有情怀的教育给予了高度赞扬。专家们高屋建瓴的指导，不仅厘清了基地建设思路、丰富了内涵，还指明了方向。

领导指示  踔厉奋发

潘德顺对学科培训基地建设提出建议，他指出未来可以聚焦教师素养发展，利用易加师培平台建立专题课程，助力基地校培训，也可依托平台为青年教师建立成长档案，指导青年教师多阅读，帮助青年教师确立明确的专业发展目标。

最后，陈燕做总结讲话，她指出，学科培训基地在园区教师队伍建设中发挥了重要作用，未来需要进一步加强学科培训基地的内涵建设，扎根学科，探索学科发展的路径；同时要提高基地的科研水平和创新能力，形成学习共同体、实践共同体、发展共同体；也要注重人才培养和团队建设，为学科培训基地的长远发展提供有力保障。

本次学科培训基地总结交流会的开展，不仅增强了学科培训基地之间的交流借鉴，也让各基地进一步明确了基地建设方向和重点，对打造高品质的学科培训基地，助力高素质专业化教师队伍建设，赋能新优质教育行动具有积极意义。

一审一校：尹立坤

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜