为促进新入职教师的专业成长，提高青年教师教研能力，2024年12月17日，苏州工业园区初中英语青年教师成长沙龙暨江苏省第十五期教研课题研讨活动在星湖学校顺利举行。

一、课题引领：研教结合启智慧

在课题交流环节，苏州工业园区教师发展中心初中英语教研员王静静老师围绕江苏省第十五期教研课题《基于U-G-S合作的初中英语职初教师发展研究》进行深度分享。她从课题背景、研究内容及推进成效等方面剖析了区域内支持新教师成长的实践经验。随后，新疆乌鲁木齐市教研中心英语教研员马慧老师结合市“十四五”课题《初中英语新手教师教学能力及发展的实践研究》，强调教师成长需以科研为引领，以课堂为主阵地，充分利用线上线下资源，实现教育理念与实践的双向提升。

二、专家引领：薪火相传拓视野

苏州大学外国语学院古海波教授为青年教师带来专题讲座。他从反思记录、师徒结对、研读专业书籍、参赛交流等角度，提出新教师应培养主动学习的意识，重视教学反思与协作共进，做到“心中有爱，眼中有人，行动有方法”。新疆师范大学刘蓉教授则聚焦教研论文的选题与写作。她指出论文选题需结合理论与实践，从交流、政策及自我实践中积累思考，并通过绘制选题表等方式形成系统记录。讲座内容丰富，为青年教师提供了宝贵的研究指导。

三、榜样力量：智慧碰撞促成长

榜样力量是新教师成长的助推器。苏州工业园区第一中学朱萱老师分享了三年来“在挑战中汲取力量”的成长心得，从多听课、多反思到抓住比赛机遇，她强调每一分努力都将推动螺旋式上升的成长曲线。金鸡湖学校章昊老师则结合参赛经历，讲述了六年成长路上的经验与教训，并分享了快速发展的策略与方法，为青年教师提供了宝贵借鉴。

本次活动通过课题研讨、专家引领和榜样分享，为新入职教师提供了理论浸润与实践指导，助力教学科研能力的全面提升，为区域教育注入了新的活力与动力。

一审一校：王静静

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜