为深入探索新课标、新教材背景下小学英语课堂学教方式变革，2025年4月16日至18日，苏州工业园区小学英语骨干教师共同体成员在教研员万里虹的带领下，赴嘉兴桐乡开展主题为“新课标、新教材背景下的小学英语学教方式变革”集中研修活动。通过多元研训形式，骨干教师们在实践与理论碰撞中明晰教学转型方向，为区域小学英语教育高质量发展蓄能。

主题沙龙：直面教学困惑，勾勒革新图景

4月16日下午，共同体成员围绕“学教方式变革”核心议题展开主题沙龙。针对新课标实施中的单元整体教学、跨文化素养培养等难点，教师们结合教学实践分享创新思路，在思维碰撞中梳理出“以学生为中心”的课堂转型关键点，为后续研训锚定聚焦方向。

课堂观摩+专家引领：理论实践双赋能

4月17日，骨干教师们参与嘉兴市第二十五届“南湖之春”教育教学改革展示活动，在上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校沉浸式体验“新课堂”。

● 课堂实践：上午观摩当地三位骨干教师带来的《PEP2 U5 B》三堂示范课，感受情境化、任务驱动型教学的落地路径；下午，苏州工业园区骨干教师代表徐建执教《译林英语三下Unit7》，以创新互动设计与分层任务链，展现“学为中心”的课堂样态，获与会专家高度评价。

● 理论指引：江苏省小学英语特级教师沈峰带来《新课标、新课堂、新教材——优化小学英语教学的几点建议》主旨讲座，精准剖析“单元语言难撑主题”“子话题关联弱”等教学痛点，提出“创设语言运用场景”“激发学习动力”等实操策略，从理论高度为教学变革指明路径。

名校交流：多元视角拓宽教育视野

4月18日，共同体教师深度参访丰子恺学校，校长陈贤德作《世界与我 相互理解——基于多模态资源的学生跨文化沟通能力培养》专题报告，分享通过绘本、影视等多模态资源落实跨文化教育的实践经验。教师们还实地参观校园文化与课程建设，在“沉浸式”交流中汲取多元教学灵感。

研修总结：凝聚共识，迈向教学新高度

此次研修以“沙龙研讨—课堂实践—专家引领—名校研学”四维模式，为骨干教师搭建了深度交流平台。教研员万里虹表示，活动紧扣“学教方式变革”主线，既直面新课标落地的真实挑战，又通过前沿理念与典型案例提供可复制的转型方案，助力教师从“知识传授者”向“学习设计者”转变。

未来，小学英语骨干教师共同体将以此次研修为起点，持续深耕课堂变革，推动“教为中心”向“学为中心”的深度转型，为培养具有全球视野的新时代小公民筑牢语言与素养根基。

一审一校：万里虹

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜

苏州工业园区教师发展中心

2025年4月22日