聚焦课程新理念 教研赋能促成长——记苏州工业园区小学数学暑期线上研修活动
夏末秋初,学履不停。为深入学习义务教育数学课程标准理念,推动新教材在课堂教学中的有效落地,提升教师的专业素养与教学实践能力,苏州工业园区小学数学教研组的骨干教师们齐聚线上,开展了暑期小学数学学科专题培训。
本次培训特邀常州市金坛区教师发展中心副主任、小学数学教研员陆卫英和镇江扬中市教师发展中心小学数学教研员周文进行专题讲座。两位专家紧紧围绕“新理念、新课程、新课堂”,为参训教师带来了前沿的理论指导和丰富的实践案例。
陆老师以《发现儿童:构建儿童自主学习力》为题,从发现儿童的视角,立足新课标的顶层设计,深刻剖析了数学复习课的现状,揭示了复习课的内涵。她通过对比新旧教材的异同,强调了从“知识本位”向“素养本位”的转变是当前教学改革的核心。为我们指明了三大转向,让数学课堂成为点燃思维火花,赋能学生自主成长的沃土。
周老师聚焦图形与几何领域,作了题为《图形的位置与运动内容解析与教学建议》的精彩分享。她深入分析了新教材的编排特点与价值取向,并针对图形的位置与运动,结合教师们在教学中遇到的真实困惑,提供了“新课堂”构建的实用策略。为教师们在新学期如何有效实施新课程、打造高效优质课堂提供了清晰的思路和宝贵的借鉴经验。
此次培训如同一场“及时雨”,不仅为教师们解开了未来新教材实践中的诸多疑惑,更点燃了大家投身教学改革的热情。与会教师纷纷表示,将以此次培训为新的起点,把所学、所感、所悟转化为新学期的教学实践,精耕细作,笃行致远,共同助力园区小学数学教育高质量发展再上新台阶。



一审一校:杭 瑛
二审二校:张 嘉
三审三校:胡修喜


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