在 AI 智能深度融入教育教学的背景下，为有效落地新课标要求、进一步提升骨干教师专业素养，11 月 4 日至 5 日，苏州工业园区小学数学骨干教师共同体成员代表在小学数学教研员杭老师的引领下，共同前往常州市新北区开展“聚焦新课标 赋能新课堂”主题研学活动，探寻 AI 赋能与新课标实践的融合之道。

研学首站，走进新北区三井第二实验小学。在丁志根校长的全程陪同下，大家实地参观了校园文化阵地、功能教室等场所，近距离感受学校的办学理念与育人氛围。随后的专题分享环节，由新北区教师发展中心小学数学教研员李志军以《智能体赋能：数学教育的实践探索》为题，从人工智能赋能教育的政策导向切入，结合数学备课优化、课堂教学创新、教研活动提质等具体场景，生动分享了 AI 智能体在数学教育中的实践路径与应用成效，为在场教师打开了新课标下数学教学创新的新思路。

聚焦 “新课标落地与新教材践行” 核心议题，活动第二天，骨干教师团队前往新北区飞龙实验小学，深度参与课堂观摩与教研研讨。一年级备课组的陈玮薇老师带来新教材示范课《图形的拼搭》，课堂上通过趣味操作、小组实验、空间想象等多样化活动设计，充分调动学生主动性，有效培养了学生的空间观念与实践能力，展现了新教材教学的灵动魅力。课后，李老师以 “从幼小衔接，看儿童平稳过渡” 为主题开设主题分享，围绕教学难点突破、学生适应指导、家校协同配合等关键问题展开深入交流，干货满满、研讨务实，引发了园区教师的广泛共鸣与深度思考。

此次研学活动，为苏州工业园区小学数学骨干教师搭建了学习交流、思维碰撞的优质平台。参与教师纷纷表示，此次新北之行收获颇丰，不仅汲取了 AI 赋能教学、新课标落地的宝贵经验，更明晰了自身专业成长的方向。未来，大家将把所学所悟转化为教学实践，以骨干力量引领园区小学数学团队凝心聚力、深耕细研，推动区域数学教育教学质量再上新台阶。

一审一校：杭 瑛

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜