为提高初三道法课堂教学的针对性与实效性，2025年11月7日，以“素养导向落地生根  骨干教师蓄力成长”为主题的区级集中研修活动在星澄学校成功举办。本次活动由苏州工业园区初中道德与法治骨干教师共同体主持人孙全军老师主持。

一、课例展示：细悟课标寻密钥，演绎课堂展风采

星澄学校董禹池老师以“构建人类命运共同体，共创世界美好新图景”为总议题，以议学情境、议题活动为依托，链接时政热点帮助学生理解当今世界人类面临的共同问题，从不同角度思考该如何去做。并精选题目、讲练结合，通过题目的变式强化学生对知识的掌握。

星洋学校李昕蔚老师执教《开放互动的世界》，以中欧建交50周年为契机，带领学生开启“从再遇见到共未来”的思想旅程。课堂围绕三大子议题展开，从生活中的跨国品牌切入，探寻世界开放、发展、紧密联系的特征；通过全球化“暖流”与“逆流”辩论，明晰机遇与挑战；借文明对话案例与书签文创设计，践行“美美与共”理念。整堂课融合视频、辩论、实践等多元形式，兼顾中考衔接与课后延学，让学生在互动中深化学科核心素养。

二、专家讲座：锚定成长启新程，聚焦素养明方向

本次活动荣幸邀请到正高级教师、昆山市教育局教研室科研主任殷久华老师与昆山开发区实验中学副校长张淑芳老师亲临指导。

张老师结合个人成长经历，围绕教师专业发展这一主题，作了题为《寻觅教师专业发展的“北斗七星”》的专题讲座。他从职业认同、赛场亮剑、名师引领、有效阅读、教育科研、借力成长以及教学与研究七个维度展开，系统而生动地分享了自身的实践与思考。张老师以真挚的语言回顾成长路径，传递宝贵经验，并为在场教师送上诚挚祝愿，激励大家携手共进，共谱专业成长新篇章。

殷老师长期深耕苏州市学业水平考试研究，本次他以《素养导向下初三道法教学路径探析》为题展开分享。讲座紧扣课标要求与教材回归，聚焦素养导向，从四个方面系统阐释了初三道德与法治教学的关键路径。

首先，他强调应准确把握课程性质与核心素养，重视科学实践并深入理解考试评价体系。其次，在教学内容组织上，应立足自然单元，围绕核心模板，结合热点材料，实现教材内容的细化、深化与活化。再次，从微观、中观和宏观三个层面提出教学建议：微观上梳理常考点、厘清概念；中观上关注教材变化与案例剖析；宏观上追踪社会热点，推动教材体系的重构与整合。最后，在备考指导方面，殷老师提出要把握学业水平考试的命题原则，倡导借鉴高考评价体系的相关理念。整场讲座内容翔实、导向鲜明，为初中道德与法治教学提供了清晰的方向指引与实践启发。现场教师认真聆听、积极记录，学习氛围浓厚。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击则发灵光。一天的研修活动不仅为老师们提供了一个相互学习、增进交流的机会，更强化了老师们对命题特点的纵深认知，有助于推进“学为中心 素养导向”的道德与法治课堂教学改革，为苏州工业园区道德与法治教育事业的高质量发展谱写新的篇章。

一审一校：王陈华

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜