课题扎根课堂,研思赋能教学——湖西科研协作共同体“课题进课堂”研讨活动顺利举行
为深化区域项目内涵建设,深入推进课题研究,展示园区项目和课题研究成果,助力教育高质量发展,形成优质均衡的教育科研新生态,2025年11月27日,湖西科研协作共同体“课题进课堂”研讨活动顺利举行。本次活动由苏州工业园区教师发展中心主办,苏州工业园区唯亭街道跨塘中心幼儿园承办。湖西科研协作共同体各幼儿园教科室主任、教科研骨干教师参加了本次活动。

湖西科研协作共同体六所幼儿园分别围绕省、市、区级立项课题展开精彩的课堂活动呈现。每一所园所独具特色的教学样态,皆以扎实的课题研究为坚实依托,成功将问题研究转化为生动的实践探索。通过这种深度融合,助力幼儿全面提升核心素养,切实增强解决实际问题的能力。
邵爱英老师基于苏州市教育科学“十四五”规划课题《课程游戏化视角下“乡趣”资源开发与利用的实践研究》,执教大班美术《天平秋色》。

陈晓燕老师基于苏州工业园区“十四五”教育科研课题《分享交流环节,良性师幼互动促进区域游戏中深度学习发生的实践研究》,执教小班语言《一个橘子的创想》。

陆倩如老师基于苏州市教育科学“十四五”规划课题《基于“交换空间”的幼儿园艺术创造力培养实践研究》,执教大班社会《舌尖上的苏州——美食海报DIY》。

周天予老师基于苏州市教育科学“十四五”规划课题《基于幼儿园小农庄的多元劳动体验活动的实践研究》,执教中班语言《花园里的故事》。

曹云霞老师基于江苏省教育学会“十四五”教育科研规划课题《基于园本课程开发的幼儿教师专业发展研究》,执教中班语言《别让太阳掉下来》。

吴静老师基于苏州工业园区“十四五”教育科研规划课题《苏式饮食文化浸润下幼儿食育活动的实践研究》,执教大班社会《藕的生命奇遇》。

活动特邀苏州市教师发展学院原副院长、正高级教师魏群开展专题讲座。魏院长以《怎么做课题》为题,用通俗易懂的语言、鲜活实用的案例,从选题、申报、实施到成果提炼,梳理了清晰的路径,提供了专业的指导。

本次“课题进课堂”活动,以课堂为载体、研讨为桥梁、专家引领为支撑,构建了“实践—反思—提升”的科研闭环。正如魏院长所言:“课题研究不是空中楼阁,而是扎根课堂的常青树。”未来,湖西科研协作共同体将继续深化“以研促教、以教兴研”的实践探索,让科研的种子在每一堂课中生根发芽,助力幼儿全面成长,赋能教师专业发展,为区域学前教育高质量发展贡献力量。
文字图片:王秀荣
一审一校:张久旗
二审二校:张 嘉
三审三校:胡修喜



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