3月31日，2026年苏州工业园区小学优秀主题班会课例展示暨德育教研活动在苏州工业园区星港学校顺利举行。本次活动以“五育并举”为主题，旨在通过深度研磨与展示交流，推动德育课堂提质增效。本次活动既是对学校深耕课堂、创新育人路径的集中检阅，也是园区小学德育成果的一次集中展示。

班会课例紧扣育人核心，涵盖饮食健康、五育并举、全面发展、课间活动、课外活动等主题，兼顾学生当下成长与长远发展。五位执教教师各展风采：星湾学校刘丹玲老师温文尔雅、循循善诱，借真实案例引导学生关注饮食健康；车坊实验小学陈莹老师激情澎湃、妙语连珠，以生动事例点燃学生对五育并举的思考；星汇学校章艳琴老师亲切自然、如沐春风，在互动中悄然传递成长的温度；星港学校龙颖星老师沉稳睿智、条理分明，将课间活动的设计演绎得精彩有趣；景城学校江子娟老师大胆创新、别具匠心，为课堂注入鲜活的时代气息。他们以各具特色的教学风格，诠释了班会课的多元魅力。

课例展示后，五位教师随即开展复盘交流，逐一分享了自己的设计思路与课后反思，并坦诚剖析了课堂推进中的不足，提出了改进方向。课后即时复盘、自我剖析的环节，不仅加深了大家对班会课的理解，也为在场教师提供了宝贵的教学借鉴。

随后，苏州市教育科学研究院王颖老师对五位执教教师的课堂进行了精彩点评。在肯定课堂亮点的同时，她提出三点建议：一是班会主题要更精准，二是聚焦真实问题的分析与解决，三是关注课堂目标的有效达成。围绕主题，她作了题为《解码“五育并举”，构建高质量教育生态》的专题讲座，进一步引导班主任用好主题班会这一育人阵地，发挥其应有的育人功能。

最后，苏州工业园区小学德育教研员闻宝林老师作总结发言，对五位执教教师的课堂表现给予充分肯定，并对区域主题班会课程的规范实施与质量提升提出了进一步要求，期待班主任在实践中不断深化理解，提升德育课堂的育人实效。

本次活动既是班主任实战切磋的擂台，也是全体教师共同研修的课堂。教师们踊跃听课、潜心研学、深度反思，在观摩中汲取养分，在交流中碰撞智慧，形成了全员关注德育、参与德育的浓厚氛围，真正实现了以赛促学、以学促行。

苏州工业园区教师发展中心

2026年4月7日

一校一审：闻宝林

二校二审：张 嘉

三校三审：胡修喜