为深化高中思想政治课堂教学改革，统筹衔接高一、高二学段教学内容，抓实高三一轮复习备考实效，助力教师精准把握教学航向、扎实落实学科核心素养，2026年4月28日下午，苏州工业园区高中政治教研培训活动在南京航空航天大学苏州附属中学（星湖街校区）顺利举办。园区全体高一、高二、高三政治教师齐聚现场，以课为媒、以研促教，共同探寻思政课堂提质增效、育人赋能新路径。

精品课堂展风采，思政育人显实效

本次研训精心呈现四节优质示范课，涵盖高一新授课、高二及高三一轮复习课，紧扣教材重难点、贴合新高考命题导向，课堂设计务实高效、风格各具特色，充分彰显思政育人实效。

南京航空航天大学苏州附属中学徐雯老师执教《自主创业与诚信经营》一轮复习课。本课以“创业逐梦法律相伴，公平诚信基业长青”为总议题，系统梳理经营主体类型、不正当竞争行为、消费者合法权益等核心考点，结合江苏高考真题与典型实务案例，厘清知识易混易错点，引导学生规范答题思路，灵活运用法律知识分析解决现实问题。

西安交通大学苏州附属中学李奕老师执教《做全球发展的贡献者》新授课。课程以“‘一带一路’何以绘就全球发展蓝图”为总议题，依托中国与秘鲁钱凯港合作实景情境，紧扣“十五五”发展规划目标，阐释我国作为经济全球化受益者与贡献者的双重定位，传递开放共赢理念、正确义利观，厚植学生家国情怀，拓宽全球国际视野。

南京航空航天大学苏州附属中学崔红梅老师执教《世界是普遍联系的》新授课。本课立足苏州轨道交通路网建设鲜活本土素材，按照“互联—共荣—重构”三层逻辑脉络，深入浅出讲解联系普遍性、客观性、多样性三大特征，结合生活实例与典型习题，引导学生运用联系观分析问题，将哲学原理融入生活实践，课堂生动鲜活、思辨性与启发性兼备。

苏州工业园区开放大学附属综合高中苗小雨老师执教《更好发挥政府作用》公开课。课程以苏州生物医药产业发展为典型本土案例，串联社会主义市场经济体制特征、政府经济职能、科学宏观调控等核心知识，理顺“有效市场+有为政府”内在逻辑，帮助学生构建系统化知识体系，全面提升知识迁移与解题应用能力。

聚焦新高考命题导向，赋能思政课堂提质增效

为精准把握新高考政治学科命题新趋势，深化教师对新课标、新课程改革内涵理解，优化课堂教学策略、提升育人备考效能，本次活动特邀南通市教育科学研究院成洁老师开展高中思想政治专题教学讲座，全体园区思政教师全程参与研讨学习。

讲座紧扣新高考四大核心命题导向，结合《高考蓝皮书》与课程标准要求，对高中政治七本教材开展分学段、分模块精细化教学与备考指导。

一是坚守价值引领，厚植家国情怀。针对选择性必修一《当代国际政治与经济》，强调教学重视专业术语规范运用，引导学生紧盯时政热点、研判国际形势，站稳中国立场、彰显大国担当；针对必修一《中国特色社会主义》，结合三类高频试题情境，建议教学紧扣教材核心观点，紧跟党的最新理论成果与重要会议精神，依托经典原文研读夯实学生理论根基。

二是深耕真实情境，聚焦现实问题。必修二《经济与社会》教学备考，精准把握教材核心表述，广泛研读经济政策解读与典型案例，着力培养学生学科阅读与科学辩证思维；必修三《政治与法治》明确第三单元为高考高频考查模块，引导学生理清国家政策制定逻辑与实践价值，不断强化政治认同与法治素养。

三是抓实核心主干知识，筑牢学科备考基础。必修四《哲学与文化》重点聚焦唯物辩证法与认识论，强化哲理结合实际应用训练，要求学生对哲学概念做到精准辨析、灵活举例；选择性必修二《法律与生活》严格贴合高中学段教学定位，不盲目延伸大学法学内容，摒弃固化套路答题模式，以生活化法治情境落实学科素养，深挖教材细节考点；选择性必修三《逻辑与思维》立足核心概念辨析，规范逻辑推理规则，强化专业学科语言表达。

四是精准设计学科任务，全面提升关键能力。新高考思政教学以描述与分类、解释与论证、预测与选择、辨析与评价四类任务为抓手，着力培育学生信息解读、逻辑论证、方案抉择、辩证思辨、实践创新、规范表达六大核心关键能力。

整场讲座内容务实、指导性针对性极强，既有顶层高考趋势研判，又有落地课堂实操方法，为一线思政教学、高三备考指明清晰方向。

苏州工业园区教师发展中心政治教研员王陈华对本次教研活动作总结点评。她围绕课堂提质增效提出具体教学优化要求：新授课摒弃传统灌输式教学，坚持问题驱动、合作探究模式，立足素养立意，实现知识内化与解题应用深度融合；复习课、试卷讲评课精准分层突破各类题型，杜绝照搬答案讲解，依托变式训练、专题归纳梳理解题逻辑，规范学生答题思路与答题范式。

此次园区高中政治教研活动，搭建了区域思政教师交流研讨、互学共进的优质平台，充分展现园区思政教师扎实专业功底与创新育人理念，为下一阶段全区高中思想政治教学、高考备考工作夯实根基、明晰前行方向。

一审一校：王陈华

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜