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京苏共探贯通路 聚力共育拔尖才——北京市朝阳区拔尖创新人才一体化贯通培养研修活动纪实

来源: 发布时间:2026-05-22 08:45:29 浏览次数: 【字体:

为深化基础教育改革,破解拔尖创新人才培养学段衔接难题,推动区域教育高质量发展,2026年5月18日至19日,北京市朝阳区教委基教一科科长杜磊、朝阳区教科院副院长曾庆玉及专家、校长等 29 人组成研修团队,赴苏州工业园区开展专题研修。活动聚焦贯通培养、创新培育、区域教研三大主题,通过实地观摩、专题报告、深度研讨,系统学习园区先进经验,促进京苏教育互学互鉴、协同发展。

 

聚焦贯通培养,夯实一体化育人基础

5月18日上午,研修团走进星湾学校玲珑街校区。在党委书记谢剑雄陪同下,观摩校园文化,感受“立德树人、五育并举”的浸润式育人氛围。校长李妹红以《新优质教育的星湾表达》为题,分享九年一贯制学科贯通培养实践。朝阳区代表同步交流,杜磊介绍区域推进十二年一贯制、初高中贯通培养及集团化办学的探索;陈经纶中学主任张静详解课程衔接、教学协同与评价改革举措。双方围绕学段衔接痛点深入研讨,凝聚一体化育人共识。

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深耕创新培育,构建拔尖人才成长体系

当日下午,研修团到访星海实验高级中学沈浒路校区。在党委书记周晓阳、副校长马云秀陪同下,参观校园,了解园区教育生态与“智慧优雅、阳光自信” 的育人目标。马云秀作《发现教育理念下的拔尖创新人才培养体系构建与实践》报告,介绍学校深耕“发现教育”,打造科学教育特色高中,系统培育拔尖人才的实践经验。朝阳区代表结合校情从课创、育人、AI课程、数智落地等方面介绍办学特色。与会双方深入教研组、备课组长共商拔尖人才培养与教学改革路径。

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共话区域治理,赋能教研转型与质量提升

5月19日上午,研修团赴苏州工业园区教师发展中心,聚焦区域治理与教研转型。团队一行参观人工智能创新中心,直观感受教育数字化转型成果。园区教育局教育处处长杨原明致欢迎辞,期待深化两地教育合作。科学研训员蒋波、教研中心季忠云副主任分别作了《科学教育开展现状及推进思路》《区域高考备考策略与教研困惑》报告,分享园区科学教育普及、教研体系建设与高考备考统筹经验。京苏两地与会人员共话科学教育与高考备考经验,曾庆玉作专业点评,为教研提质与人才培养优化精准指导。园区教师发展中心主任叶鹏松总结点评,充分肯定本次互学互鉴成效,强调将持续优化人才培养体系,深化京苏教育协同,推动经验落地见效,共育拔尖创新人才。最后杨原明与杜磊总结交流成果,明确后续资源共享、教研协同方向。

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此次研修是京苏深化教育协同、共探拔尖人才培养的务实之举。苏州工业园区在贯通培养、创新体系、区域教研等方面的成熟经验,为朝阳区深化教育改革、构建一体化育人格局提供了宝贵借鉴。未来,朝阳区将立足区域实际,转化研修成果,持续优化拔尖创新人才培养路径;同时深化跨区域教育合作,推动优质资源共建共享,助力基础教育高质量发展。

一审一校:夏 令

二审二校:张 嘉

三审三校:胡修喜


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