为深入贯彻新课标理念，充分发挥党员教师先锋模范作用，聚焦“循证思辨・融创建构”思维型课堂实践探索，2026年5月27日，苏州工业园区小学科学月度研训活动在青剑湖小学顺利举行。园区教师发展中心科学教研员蒋波老师、小学科学中心组成员及全区科学教师共同参与本次活动。

党员好课放样 思维课堂提质

青剑湖小学顾成芳老师以探月情境开启《我们来造 “环形山”》，通过模拟实验引导学生推理成因、对比地月差异，在实证探究中培育科学思维与航天探索精神。

车坊实验小学张棋源老师带来《设计钓鱼玩具》，以 “钓鱼大赛” 为任务，带领学生完成从 1.0 设计到 2.0 优化的工程迭代，在趣味创作中落实创新实践。

星海小学肖敏老师执教《加快溶解》，从生活问题出发，突出 “公平探究”，让学生在控制变量中收集证据、归纳结论，将科学方法迁移应用于生活实际。

图片3

星澜学校徐柳倩老师执教《设计与制作生态瓶》，以太空养殖为任务驱动，借助 AI 模拟器精准诊断认知、优化生态配比，让学生在探究思辨、建模实践中深度建构科学概念。

研思碰撞共成长 精评细研促提升

四位授课教师紧扣教学主张，围绕“激—探—辨—融—创”五步流程开展说课，分享思维型课堂设计思路。听课教师积极互动研讨，氛围热烈。

园区兼职教研员赵范珏老师点评指出，四位老师的课堂灵活适配、生成充分，真正做到以始为终，立足学生长远发展，培养能解决未来真实问题的时代新人。

园区二实小何康老师高度评价展示课，用简洁、思维、可复制三个关键词概括感受：课堂环节清晰务实，聚焦学生思维生长，教学设计可借鉴、可推广，为全区科学教师提供了鲜活样板。

教研员蒋波老师在总结中强调，本次活动以党员示范课为引领，扎实推进思维型课堂建设。他希望全体科学教师立足新课标、用好思维型课堂教学策略，紧扣五步流程，以学定教、以研促教，持续提升课堂实施能力，助力学生核心素养落地，推动园区小学科学教学高质量发展。

一审一校：蒋 波

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜