为深化课程教学改革，探索跨学科学习与多文体教学的融合路径，园区跨学科学习暨多文体教学研讨活动在园区一中顺利举行，无锡市教育科学研究院初中语文教研员刘胜男、无锡市惠山区教师发展中心副主任强晓华和园区教发中心语文教研员芦淳莅临指导。

本次教研活动形式丰富、亮点突出。金鸡湖学校王艳梅老师执教的《十年后的我》想象作文升格指导课，以“层层升格绘想象，三阶精进写初心”为主题，通过阶梯式引导、进阶式训练，为初中想象作文教学提供了清晰可落地的提升路径。

园区一中王艳老师的《执笔赴科技之约》则以“创建探索者长廊”为沉浸式教学情境，引导学生化身科技探索者，在文学表达与科技主题的碰撞中书写科创畅想，打破了传统语文课堂的学科边界，为跨学科写作教学提供了生动可借鉴的实践范例。

来自星海实验初级中学的朱佳鑫和陈莉娟两位老师开设了《天下有马》、《诗歌人生--陆游与辛弃疾诗歌纵向对比阅读》两堂课。展示课结束后，芦淳和强晓华对四节展示课进行了精准点评与专业引领。既肯定了任务驱动、素养落地等方面的亮点，也结合综合实践学习的理念，提出了针对性的优化建议，为在场教师明晰了跨学科教学的改进方向。

无锡市教育科学研究院初中语文教研员刘胜男老师带来《基于学业质量标准的初中语文跨学科学习教考衔接实施》专题讲座。刘老师梳理了初中学段跨学科学习的五大主题范畴，并结合一线教学实例，深入解读了跨学科学习的设计逻辑、实施路径与评价策略，为在场教师带来了极具启发性的专业指导与实践参考。

本次教研活动以研促教、以教促思，为我校跨学科教学的创新实践注入了新动能，有效推动了教师教学理念更新与课堂教学能力提升。未来，我校将持续深耕教研沃土，聚焦课堂提质增效，助力教师专业成长与学生核心素养协同发展。

一审一校：芦 淳

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜

苏州工业园区教师发展中心

2026年6月15日