近日，为夯实幼儿园教师专业理论功底，助推教师从经验型向研究型转变，苏州工业园区第三届学前 7890 成长营专题培训在丰茂幼儿园开展。活动特邀正高级教师、特级教师吴剑清作专题讲座，成长营全体成员共同参与本次学习。

明理养德，读书是教师的必修课

讲座伊始，吴老师从阅读的永恒价值切入。她指出，读书让人明理、养德、致远，对教师而言更是专业成长的必经之路。她提出教师读书要做到“三个贵”，贵在恒，要细读、研读、品读；贵在悟，要在书中寻找对原有思维的碰撞与升华；贵在行，要将书中所学融入实践，做到知行合一。

以书为镜，在经典与实践中架设桥梁

讲座从阅读价值、专业阅读类别、实践案例三个方面展开。培训中，她以多本教育专著为载体开展理论对标：以陶行知相关著作，对接幼儿园课程游戏化理念，结合园所课程实例解读经典教育思想的现实落地；以《有力的师幼互动》，剖析师幼互动的实操策略；还结合《从儿童的兴趣到思维——运用探究循环规划幼儿园课程》等书目，介绍如何把书本理论运用于课程实施与课题研究，同时梳理规划式、聚焦式、链接式、进阶式、结伴式五种教师专业阅读路径，为教师日常读书实践指明方向。

最后，吴老师勉励全体幼教教师，坚守教育家精神，坚持专业阅读、夯实专业底蕴，完成从教书匠向儿童研究者、课程创生者的转变，真正读懂幼儿、赋能课程生长。整场讲座理论扎实、案例详实、实操性强，有效拓宽参训教师专业视野，厘清课程游戏化实践路径，为教师梯队建设和区域学前教育高质量发展筑牢坚实基础。

一审一校：沈 娴

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜