为进一步提升园区高中物理骨干教师教学与科研水平，促进骨干教师的专业发展，2026年10月22日，苏州工业园区高中物理骨干教师共同体集中研修活动在南京航空航天大学苏州附属中学星湖街校区举行。

江苏省教学名师、江苏省太仓高级中学任虎虎老师作“高质量物理课题的申报和研究”讲座，围绕课题定位、申报与论文区别、研究价值，强调课题应聚焦学生、学科与教法，坚持外在借鉴与内部反思并行；从宏观政策、中观课标、微观教学问题拆解申报路径，结合案例展示申报书规范与逻辑，并以“运动的描述”为例说明单元目标、评价、作业设计及大概念提炼。讲座兼具理论高度与实操性，为一线教师指明科研思路。

“苏教名家”培养对象、正高级教师、江苏省常熟中学周佳老师作题为“指向高阶思维培养的高中物理教学实践探索”的讲座，系统梳理高阶思维相关理论，并提炼出物理学科中建构、迁移、评价、质疑、创新五个关键维度。实践案例环节，周老师以“曲线运动”复习课为例，从北京冬奥会U型板情境切入，引导学生由圆周运动到抛体运动再到复杂曲线运动，层层递进分析运动过程；以“回旋加速器”复习课为例，聚焦本质问题逐步拓展，帮助学生在问题解决中深化对物理规律的理解。讲座兼具理论高度与实践价值，为骨干教师通过教学实践培养学生高阶思维提供了有益借鉴。

苏州市物理学科带头人、西安交通大学苏州附属中学孙炳盛老师作“以多元实践促专业成长——从课堂、竞赛到命题的物理教师成长之路”分享，提出课堂与命题双向滋养、实验是命题根基、竞赛拓宽视野而培养为先；强调命题语言简洁，结合模考题案例谈改编，并以“课堂筑根基，实验启真知，竞赛拓格局，命题作枢纽”总结，为教师打通课堂、竞赛与命题成长链条提供借鉴。

园区高中物理骨干教师共同体主持人陆永华老师作总结发言。他表示，本次研修活动内容充实、针对性强，实现了理论与实践的有机融合，有效促进了教与研的深度融合。希望大家以此次研修为契机，把所学所悟转化为日常教学与科研行动，在共同体中继续共研共享、互促共进，助推园区高中物理教学与科研高位发展。

一审一校：张东风

二审二校：张 嘉

三审三校：胡修喜