11月10日，苏州工业园区中小学信息科技教学研讨暨教师基本功能力提升培训活动在青剑湖小学举行。活动以"锤炼扎实基本功，精研细磨促提升"为主题，设置课堂观摩、专家点评和专家讲座三个环节，探讨中小学信息科技教师教学能力与基本功提升的有效路径。

课堂观摩：以主题串联知识与任务

苏州工业园区青剑湖小学王马锴老师执教五年级《循环结构》一课。他以“设计数字文化节奖牌”为主线任务，将循环结构的核心知识融入层层递进的活动，带领学生从基础概念理解走向综合运用与开放表达，课堂节奏清晰、层层深入，呈现了一节扎实的教研课。

专家点评：在交流中打磨教学设计

南京师范大学苏州实验学校陈月新特级教师对展示课例作点评。她充分肯定本节课的三大亮点：任务情境贯穿始终、探究设计层层递进、过程评价扎实有效。同时，紧扣信息科技学科核心素养要求，提出针对性改进建议，为授课教师持续优化教学设计、提升课堂育人实效指明了方向。

专家引领：从知识复现走向能力建构

陈月新老师围绕《锤炼扎实基本功，精研细磨促提升——中小学信息科技教师基本能力提升的思考与实践》开展专题讲座，结合基本功竞赛的考查方向，从知识题、操作技能题（编程与物联网）、教学设计与演课等板块展开，提出"专业技能是内功，通用技能是招式"的实施理念，并引导教师研读规程与真题、画好自己的"短板清单"。讲座将教学理念与课堂实践相结合，为教师开展日常修炼与备赛提升提供了具体参考。

本次活动内容充实、指向明确，既有一线课堂的实践展示，又有专家高位引领的精准点评与专题讲座，为与会教师理清了备赛与日常教学的方向。园区全体中小学信息科技教师将以此次活动为契机，向下扎根、向上成长，把功夫下在日常，在持续的刻意练习中锤炼扎实基本功，共同推动园区信息科技教学高质量发展。

一审一校：刘海武

二审二校：张　嘉

三审三校：胡修喜